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赵小凤 在维也纳书写中国传统味道的传奇
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作者 Cherry 赵小凤 《餐饮世界》 2017年第3期6-9,6,共4页
在维也纳多瑙河畔坐落着一座中国式庭院,院内游廊曲折、琉璃盖项、水清竹绿、鸟语花香,构成了一个隐蔽于都市的静谧花园,置身此景必沉醉其中。
关键词 维也纳 中国式 传奇 味道 传统 书写 多瑙河 琉璃
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成人和谐教学体系的建构
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作者 赵小凤 《中国成人教育》 北大核心 2011年第13期133-136,共4页
在教学活动中,和谐既是一种教学指导思想,又是一个动态教学的过程,也是教学所追求的最高境界。成人教学特别是成人课堂教学中,存在着许多不和谐的因素而导致成人教学质量滑坡。要使课堂教学过程中的"教"与"学"达到... 在教学活动中,和谐既是一种教学指导思想,又是一个动态教学的过程,也是教学所追求的最高境界。成人教学特别是成人课堂教学中,存在着许多不和谐的因素而导致成人教学质量滑坡。要使课堂教学过程中的"教"与"学"达到和谐统一,构建成人和谐教学体系包括和谐教学的命题、和谐教学的策略、和谐教学的境界就成为必然。 展开更多
关键词 成人 和谐教学体系 建构
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教育戏剧的内涵、特征与价值 被引量:29
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作者 赵小凤 李如密 《当代教育与文化》 北大核心 2018年第3期21-26,共6页
教育戏剧就是教师在课堂教学过程中,借鉴戏剧艺术原理、根据戏剧元素、运用剧场技巧、采取"以学生为中心",通过学生身体体验过程来培养学生核心素养的一种教育教学方法和手段。教育戏剧的重点不是为了训练学生的表演素养,而... 教育戏剧就是教师在课堂教学过程中,借鉴戏剧艺术原理、根据戏剧元素、运用剧场技巧、采取"以学生为中心",通过学生身体体验过程来培养学生核心素养的一种教育教学方法和手段。教育戏剧的重点不是为了训练学生的表演素养,而是注重在戏剧活动过程中的学习和体验,鼓励学生"此时此地"的感受,运用自己的整个身体去表达、想象、扮演对学习主题的理解,从而达到既定的教育教学目标。教育戏剧的特征包括具身化、过程化、全人化。教育戏剧价值主要表现在提升学生的核心素养,回归课堂教学的本真,形成学生的共生理念,释放学生的天性潜质。 展开更多
关键词 教育戏剧 内涵 特征 价值
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放射性核素在诊疗过程中的注射方法及护理 被引量:3
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作者 赵小凤 张世玲 《中国医药导报》 CAS 2006年第14期100-,共1页
关键词 核医学 放射性核素 注射方法 临床护理
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核医学科病人检查过程中的心理护理 被引量:1
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作者 赵小凤 《中国医药导报》 CAS 2006年第8期107-,共1页
关键词 病人 心理护理 核医学科
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QFD技术在固体火箭发动机设计中的应用 被引量:2
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作者 魏超 王富春 +4 位作者 邝勇 文枢 何高让 张焱 赵小凤 《质量与可靠性》 2010年第1期43-46,共4页
为实现面向产品全生命周期的设计质量控制,有效支持面向产品全生命周期设计开发,采用QFD技术建立了固体火箭发动机的设计质量控制方法,该方法可以有效建立和确定产品总体设计方案,使固体火箭发动机产品能真正地满足用户需求,提高产品的... 为实现面向产品全生命周期的设计质量控制,有效支持面向产品全生命周期设计开发,采用QFD技术建立了固体火箭发动机的设计质量控制方法,该方法可以有效建立和确定产品总体设计方案,使固体火箭发动机产品能真正地满足用户需求,提高产品的可靠性和适应性,减少后期设计更改,缩短研发周期,最终提高产品市场竞争力。 展开更多
关键词 质量机能展开(QFD) 固体火箭发动机 产品设计 质量控制
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心脏疾病患者ECT检查的护理体会
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作者 赵小凤 《山东医药》 CAS 北大核心 2006年第17期36-36,共1页
关键词 ECT检查 心脏疾病 护理体会 疾病患者 核素心肌灌注显像 心功能测定 早期诊断 指导治疗 检查手段 预后估计
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SPECT骨显像276例护理配合体会
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作者 赵小凤 《山东医药》 CAS 北大核心 2006年第20期61-61,共1页
关键词 SPECT骨显像 护理体会 配合体会 恶性肿瘤骨转移 计算机断层仪 单光子发射型 骨显像检查 敏感性
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甲状腺同位素检查显像的护理
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作者 赵小凤 《中国医药导报》 CAS 2006年第11期105-,共1页
关键词 护理 甲状腺同位素检查 显像
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国际理解教育:用多彩世界让学生的世界多彩
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作者 赵小凤 《教师博览(下旬刊)》 2024年第12期34-36,共3页
国际理解教育是建设现代化国家的战略要求,是学校扩大对外开放和交流的途径,也是中国学生发展核心素养的重要内容。在国际理解教育的过程中,校园环境对学生具有无形的教育力量。环境建设能营造氛围并为活动提供支撑,始终是活动的重要准... 国际理解教育是建设现代化国家的战略要求,是学校扩大对外开放和交流的途径,也是中国学生发展核心素养的重要内容。在国际理解教育的过程中,校园环境对学生具有无形的教育力量。环境建设能营造氛围并为活动提供支撑,始终是活动的重要准备环节。学校、教师、学生、家长四个层面的多元参与,最大限度发挥了隐性环境的教育作用;环境的营造、情境的产生及文化的熏陶为学生提供了一个“视域融合”的场域;用“一带一路”沿线国家多彩的文化丰富校园文化,用多彩的世界为学生的世界增添色彩,从而培养出具有家国情怀与国际素养的学生。 展开更多
关键词 国际理解教育 环境建设 多元文化 丰富色彩
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小学英语写作教学策略研究初探
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作者 赵小凤 《教师》 2017年第16期60-60,共1页
随着新课改的不断深入,教师以及家长越发地关注学生的英语学习,而作为英语考核的重要组成部分,英语写作受到诸多因素的制约和影响,使得学生的英语写作水平总体呈较低趋势,因此,英语写作部分备受教师以及学生的关注。针对这种状况,作者... 随着新课改的不断深入,教师以及家长越发地关注学生的英语学习,而作为英语考核的重要组成部分,英语写作受到诸多因素的制约和影响,使得学生的英语写作水平总体呈较低趋势,因此,英语写作部分备受教师以及学生的关注。针对这种状况,作者以现阶段的小学英语教学为基础,对英语写作进行相关的探究。 展开更多
关键词 小学英语 英语写作 教学策略
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伊敏露天矿剥蚀区的成因及发展趋势分析
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作者 李希耀 魏金发 +2 位作者 赵小凤 司国斌 于大鹏 《露天采矿技术》 CAS 2011年第4期39-39,97,共2页
在露天矿9线以外煤层露头区,12—13-1线时发现剥蚀物不仅存在于煤层上部,在煤层中、下部也十分发育,形成以F8下盘区、中部的背斜区和东部露头区的3大剥蚀区。并以3大剥蚀区为中心向周围以沙带、沙墙、沙包等不规则扩散,使煤层失去了连续... 在露天矿9线以外煤层露头区,12—13-1线时发现剥蚀物不仅存在于煤层上部,在煤层中、下部也十分发育,形成以F8下盘区、中部的背斜区和东部露头区的3大剥蚀区。并以3大剥蚀区为中心向周围以沙带、沙墙、沙包等不规则扩散,使煤层失去了连续性,严重影响了正常生产接续。 展开更多
关键词 煤层露头区 剥蚀区 煤层在自燃 液化的粉细砂
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以微课为基础的小学英语阅读教学 被引量:1
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作者 赵小凤 《教育界》 2020年第20期48-49,共2页
听、说、看、读、写是英语学习的基本技能,阅读是这五项基础技能的根本,也是大多数英语学习者最难攻克的一关,在小学阶段更是如此,如何培养学生的英语阅读能力也是让教学工作者感到头疼的事情。在强调能力为本的当今社会,在小学阶段就... 听、说、看、读、写是英语学习的基本技能,阅读是这五项基础技能的根本,也是大多数英语学习者最难攻克的一关,在小学阶段更是如此,如何培养学生的英语阅读能力也是让教学工作者感到头疼的事情。在强调能力为本的当今社会,在小学阶段就开始培养学生阅读理解能力的必要性显得尤为突出。提高英语的学习技能无论在什么阶段都是迫在眉睫的事情,也是英语教学工作者改变教学方案的突破点。 展开更多
关键词 微课 小学英语 阅读
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成人教学中学员的自我评价浅析
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作者 赵小凤 《中国成人教育》 北大核心 2002年第1期47-48,共2页
关键词 成人教育 学生 自我评价 教育评价 评价方法 教学评价 发展性评价
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外语课堂中的“教、学、评一体化”
15
作者 赵小凤 张逸帆 《基础外语教育》 2023年第6期94-102,共9页
新时期基础外语教育改革背景下,以培养核心素养为重心的外语课堂注重教、学、评的全过程融合设计,其本质在于打破传统教学与评价割裂的局面,促成教学、学习和评价的良性互动,最终实现核心素养落地。本期“学术聚焦”以基础教育阶段外语... 新时期基础外语教育改革背景下,以培养核心素养为重心的外语课堂注重教、学、评的全过程融合设计,其本质在于打破传统教学与评价割裂的局面,促成教学、学习和评价的良性互动,最终实现核心素养落地。本期“学术聚焦”以基础教育阶段外语课堂中的“教、学、评一体化”为主题,从学术前沿和教学实践研究两个方面梳理了2021年1月1日至2023年9月1日期间发表在国内外学术期刊上,小学至高中阶段英语教、学、评一体化相关研究成果的文献,以期为广大英语教师和教研员提供教学与研究方面的参考。 展开更多
关键词 核心素养 教研员 学术期刊 外语课堂 学术前沿 教学实践研究 融合设计 基础教育阶段
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不同密度与氮肥处理对苏杂棉66产量及产量构成的影响
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作者 杜广友 赵小凤 +1 位作者 马爱丽 张祥 《农技服务》 2009年第12期6-7,13,共3页
就不同密度与氮肥处理对苏杂棉66产量及其构成的影响进行了研究。结果表明:密度2.25万株/hm2,施N300kg/hm2最有利于产量的形成和提高;蕾期、初花期分别用缩节安15g/hm2、30g/hm2,盛花期、打顶后再施45g/hm2、60g/hm2有利于产量的形成;... 就不同密度与氮肥处理对苏杂棉66产量及其构成的影响进行了研究。结果表明:密度2.25万株/hm2,施N300kg/hm2最有利于产量的形成和提高;蕾期、初花期分别用缩节安15g/hm2、30g/hm2,盛花期、打顶后再施45g/hm2、60g/hm2有利于产量的形成;注意氮肥的运筹上减少桃肥比例,并增强化控在后期的应用。 展开更多
关键词 苏杂棉66 生育特性 密度 氮肥组合
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左旋氨氯地平对难治性高血压患者微量白蛋白尿的影响研究及其中医分级表象介绍
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作者 赵华头 李素文 赵小凤 《环球中医药》 CAS 2014年第S1期89-90,共2页
目的研究左旋氨氯地平对于难治性高血压伴微量白蛋白尿(MAU)的患者微量白蛋白尿的影响,考证其疗效。方法选取难治性高血压伴MAU的患者102例,按照治疗方案不同分为左旋氨氯地平组(A组)54例,氢氯噻嗪组(B)组48例,分别接受12周的治疗后,进... 目的研究左旋氨氯地平对于难治性高血压伴微量白蛋白尿(MAU)的患者微量白蛋白尿的影响,考证其疗效。方法选取难治性高血压伴MAU的患者102例,按照治疗方案不同分为左旋氨氯地平组(A组)54例,氢氯噻嗪组(B)组48例,分别接受12周的治疗后,进行疗效评价和MAU测定,采用统计学方法进行对照研究。结果两组患者血压变化情况相似,但A组患者治疗12周后的MAU水平显著低于B组,两组患者血压达标率相似,而A组患者的MAU达标率和双达标率显著高于B组。结论左旋氨氯地平与氢氯噻嗪控制血压的疗效相似,但左旋氨氯地平在逆转患者MAU方面的疗效更具优势。 展开更多
关键词 左旋氨氯地平 难治性高血压 氢氯噻嗪 微量白蛋白尿
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外语课堂中的词汇教学
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作者 刁慧莹 赵小凤 《基础外语教育》 2022年第6期94-102,共9页
词汇是外语教学与学习的基础,词汇教学是培养学生语言运用能力的关键环节。然而,词汇教学经常出现机械化的问题,导致词汇教学枯燥无趣,无法激发学生的学习兴趣,也难以取得良好的教学效果。本期“学术聚焦”以“外语课堂中的词汇教学”... 词汇是外语教学与学习的基础,词汇教学是培养学生语言运用能力的关键环节。然而,词汇教学经常出现机械化的问题,导致词汇教学枯燥无趣,无法激发学生的学习兴趣,也难以取得良好的教学效果。本期“学术聚焦”以“外语课堂中的词汇教学”为主题,从学术前沿和教学实践两个方面梳理了2020年1月1日至2022年9月1日期间发表在国内外学术期刊上,有关幼儿、中小学及大学等多层级词汇教学研究成果的文献,以期为广大教师和教研员提供教学与研究方面的参考。 展开更多
关键词 教学研究成果 教研员 学术期刊 词汇教学 外语课堂 学术前沿 教学与研究 激发学生的学习兴趣
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小型西瓜皇太子优质丰产栽培技术
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作者 张在金 赵小凤 +1 位作者 吴慧 张小强 《农业科技通讯》 2008年第10期164-165,共2页
皇太子小型西瓜是江苏扬州市蔬菜种子公司提供的优良杂交品种,本地俗称皇太子。由于该品种早生,且果皮薄而韧,果肉晶黄,肉质脆爽细嫩,汁多无纤维,是礼品瓜中之极品,在市场上很受欢迎。扬州大学农牧场蔬菜基地采用双层薄膜加地膜... 皇太子小型西瓜是江苏扬州市蔬菜种子公司提供的优良杂交品种,本地俗称皇太子。由于该品种早生,且果皮薄而韧,果肉晶黄,肉质脆爽细嫩,汁多无纤维,是礼品瓜中之极品,在市场上很受欢迎。扬州大学农牧场蔬菜基地采用双层薄膜加地膜覆盖栽培,不仅花期提前,产量还增产2~3成,值得推广。 展开更多
关键词 优质丰产栽培技术 小型西瓜 地膜覆盖栽培 杂交品种 蔬菜基地 种子公司 双层薄膜 扬州大学
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