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应用技术型本科院校CDIO工程教育模式改革实证研究——以浙江水利水电学院为例被引量：16: 1; 作者赵富伟徐金寿《浙江水利水电学院学报》 2017年第3期84-90,共7页; SWH-CDIO人才培养模式改革,是新建本科院校培养高素质应用技术型人才的重要路径之一.以浙江水利水电学院的此项改革为例,在厘清CDIO工程教育模式与应用型人才培养关系的基础上,分析了在校学生对应用技术型人才与CDIO工程教育模式的认知... 展开更多; 关键词应用技术型本科应用型人才 CDIO工程教育模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型高校构建“三位一体”创新创业人才培养平台的理论与实践被引量：10: 2; 作者赵富伟《浙江水利水电学院学报》 2020年第1期82-86,共5页; 应用型高校人才培养具有应用性和创新性的特征,从教育目标、教学内容、教育评价等方面可以管窥一二。创新创业教育正在融入应用型高校人才培养的大系统,但存在“华而不实”“重赛轻教”“专创分家”等现象,基于此,在分析建立创新创业人... 展开更多; 关键词应用型高校创业教育三位一体精益创业共生; 在线阅读下载PDF 职称材料

论智慧经济视阈下高校创业教育的创新被引量：2: 3; 作者赵富伟吴琼《浙江水利水电学院学报》 2016年第6期82-85,共4页; 高校创业教育在我国仍处于起步与试点阶段,存在着许多亟需解决的问题.基于智慧经济对人的思维方式、高校创业教育主客体和环境的影响分析,提出高校创业教育回应智慧经济发展对人才需求的路径,即实现理念互通、深度融合创业教育课程体系... 展开更多; 关键词智慧经济智慧型劳动者高校创业教育课程体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型本科院校学生人文素养现状调研被引量：1: 4; 作者赵富伟《浙江水利水电学院学报》 2016年第4期85-90,共6页; 以工科特色鲜明的应用技术型本科院校的学生为调查对象,通过调查数据分析其道德意识与文明行为、学习态度与思想觉悟、择业观与社会责任感、人文素养教育与人文知识储备等方面的现状,进而分析影响因素,结合学校育人实际提出转变教育评... 展开更多; 关键词浙江应用型本科人文素养教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

行动引导教学运用于职业核心能力课程的探索: 5; 作者赵富伟徐金寿 +1 位作者董邑宁方荣《浙江水利水电学院学报》 2015年第1期87-90,共4页; 行动引导教学是实践性的教学观和教学方法,是改进职业核心能力课程教学的重要手段.以浙江水利水电学院职业核心能力课程教育教学改革现状为基础,审视国内外职业核心能力课程开设情况,梳理我国职业核心能力课程改革进展,从理论层面阐述... 展开更多; 关键词职业核心能力课程行动研究行动引导教学反映性实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

黔东南苗族对杉木林的传统经营、利用和保护研究被引量：12: 6; 作者姚瑶赵富伟 +5 位作者谢镇国杨胜国余永富武建勇张世玲薛达元《云南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期623-629,共7页; 采用关键人物访谈、植物分类学、问卷调查等方法,研究和分析了黔东南小丹江苗族社区的人工林资源利用状况和传统管理方式。结果表明,当地的圣境文化促进了生物多样性的维持和保护;杉木(Cunninghamia lanceolata)是村民的首选造林树种,... 展开更多; 关键词传统文化生物多样性苗族杉木; 在线阅读下载PDF 职称材料

药用园林植物紫萼的化学成分被引量：5: 7; 作者杨世仙赵富伟 +4 位作者王欢黄巧琴徐金金王跃虎龙春林《云南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期662-667,共6页; 百合科玉簪属的紫萼(Hosta ventricosa)常应用于园林造景、美化绿地,也是常用的室内观赏植物。作为一种药用植物,紫萼主要用于治疗吐血、崩漏、湿热带下、咽喉肿痛、胃痛、牙痛等。为全面了解和综合利用紫萼资源,笔者对其全草的化学成... 展开更多; 关键词百合科玉簪属观赏植物紫萼甾体; 在线阅读下载PDF 职称材料

乘用车用接地螺栓性能要求及试验方法被引量：2: 8; 作者赵富伟孟娜张明远《汽车工程师》 2017年第5期52-54,共3页; 乘用车设计及使用过程中经常会出现接地失效的情况,引发如电气系统失效、电磁干扰、线束自燃及发动机熄火等问题,有些严重问题会威胁到乘员的生命安全。通过对接地失效的紧固系统进行力矩测试、连接状态检查及接地性能测试等,对问题进... 展开更多; 关键词乘用车接地接地螺栓; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于新版国标车企技术标准制定程序探讨被引量：1: 9; 作者张岗李宇赵富伟《中国标准化》 2019年第13期145-149,共5页; 新版《企业标准体系》系列国家标准已经发布,阐述了新版系列国家标准对企业标准的制定要求、企业标准化机构及人员的设定要求,以及其中可供整车企业开展技术标准制定活动参考的部分内容。重点探讨了整车企业对于企业标准的执行效力及定... 展开更多; 关键词新版国家标准汽车整车企业标准制定要求; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用技术型本科院校CDIO工程教育模式改革实证研究——以浙江水利水电学院为例被引量：16: 1; 作者赵富伟徐金寿; 机构浙江水利水电学院; 出处《浙江水利水电学院学报》 2017年第3期84-90,共7页; 基金杭州市哲学社会科学规划基金资助项目(M15JC057) 2016年度浙江省教育科学规划基金资助项目(2016SCG341) +1 种基金浙江水利水电学院2016年度高等教育研究基金资助项目(XGJ-201603); 文摘 SWH-CDIO人才培养模式改革,是新建本科院校培养高素质应用技术型人才的重要路径之一.以浙江水利水电学院的此项改革为例,在厘清CDIO工程教育模式与应用型人才培养关系的基础上,分析了在校学生对应用技术型人才与CDIO工程教育模式的认知情况、对CDIO工程教育模式实践评价及其对学生能力培养的效果,并建议在改革中加强学生专业知识与技能、学习与思考能力培养,优化以教师为主体落实课堂教学改革,不断促进第一课堂向第二课堂延伸,同时开设公选类人文素养类课程.; 关键词应用技术型本科应用型人才 CDIO工程教育模式; Keywords application-oriented university applied talents CDIO Engineering Education mode; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型高校构建“三位一体”创新创业人才培养平台的理论与实践被引量：10: 2; 作者赵富伟; 机构浙江水利水电学院创业学院; 出处《浙江水利水电学院学报》 2020年第1期82-86,共5页; 基金杭州市哲学社会科学规划课题(M20JC038) 浙江水利水电学院思政课题(xsz-201807) 浙江水利水电学院高教研究课题(XGJ-201910); 文摘应用型高校人才培养具有应用性和创新性的特征,从教育目标、教学内容、教育评价等方面可以管窥一二。创新创业教育正在融入应用型高校人才培养的大系统,但存在“华而不实”“重赛轻教”“专创分家”等现象,基于此,在分析建立创新创业人才培养平台必要性的基础上,提出构建“专业+创业+企业”三位一体的创业人才培养平台实践思路,包括理实一体化、过程精益化、发展共生化三个板块。; 关键词应用型高校创业教育三位一体精益创业共生; Keywords application-orienteduniversity entrepreneurship education trinity platform lean startup symbiosis; 分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论智慧经济视阈下高校创业教育的创新被引量：2: 3; 作者赵富伟吴琼; 机构浙江水利水电学院监察审计处浙江水利水电学院工程实验实训中心; 出处《浙江水利水电学院学报》 2016年第6期82-85,共4页; 基金浙江省教育科学规划资助项目(2014SCG103) 杭州市哲学社会科学规划资助项目(M15JC057) +2 种基金浙江水利水电学院高等教育研究课题资助项目(XGJ-201603); 文摘高校创业教育在我国仍处于起步与试点阶段,存在着许多亟需解决的问题.基于智慧经济对人的思维方式、高校创业教育主客体和环境的影响分析,提出高校创业教育回应智慧经济发展对人才需求的路径,即实现理念互通、深度融合创业教育课程体系、完善高校创业机制与多方互动的支撑体系等方面来完成智慧经济发展人才需求的构建.; 关键词智慧经济智慧型劳动者高校创业教育课程体系; Keywords intellectual economy intelligent laborer college entrepreneurship education curriculum system; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型本科院校学生人文素养现状调研被引量：1: 4; 作者赵富伟; 机构浙江水利水电学院教务处; 出处《浙江水利水电学院学报》 2016年第4期85-90,共6页; 基金浙江省教育科学规划科研基金资助项目(2014SCG103) 杭州市哲学社会科学规划课题(M15JC057) +1 种基金浙江水利水电学院校科研基金资助项目(XSZ-201405); 文摘以工科特色鲜明的应用技术型本科院校的学生为调查对象,通过调查数据分析其道德意识与文明行为、学习态度与思想觉悟、择业观与社会责任感、人文素养教育与人文知识储备等方面的现状,进而分析影响因素,结合学校育人实际提出转变教育评价理念、构建人文素养课程体系、提升教师人文素养、优化校园人文环境的对策和建议.; 关键词浙江应用型本科人文素养教育; Keywords Zhejiang application-oriented university humanistic quality education; 分类号 G624 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名行动引导教学运用于职业核心能力课程的探索: 5; 作者赵富伟徐金寿董邑宁方荣; 机构浙江水利水电学院教务处; 出处《浙江水利水电学院学报》 2015年第1期87-90,共4页; 基金浙江省教育厅2013年度高等教育教学改革项目(JG2013201) 浙江省教育厅2013年度高等教育课堂教学改革项目(KG2013508) +1 种基金浙江水利水电学院高教研究招标课题(2014GJZB07); 文摘行动引导教学是实践性的教学观和教学方法,是改进职业核心能力课程教学的重要手段.以浙江水利水电学院职业核心能力课程教育教学改革现状为基础,审视国内外职业核心能力课程开设情况,梳理我国职业核心能力课程改革进展,从理论层面阐述行动引导教学的理论基础,并探讨其运用于职业核心能力课程教学的理念内涵,以期为推进职业核心能力全程融渗培养提供有益参考.; 关键词职业核心能力课程行动研究行动引导教学反映性实践; Keywords courses for professional core competencies action research action-oriented teaching reflective practice; 分类号 G642.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名黔东南苗族对杉木林的传统经营、利用和保护研究被引量：12: 6; 作者姚瑶赵富伟谢镇国杨胜国余永富武建勇张世玲薛达元; 机构中央民族大学生命与环境科学学院环境保护部南京环境科学研究所雷公山国家级自然保护区管理局; 出处《云南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期623-629,共7页; 基金中央民族大学高等学校学科创新引智计划(B08044) 环境保护部"生物多样性保护专项"; 文摘采用关键人物访谈、植物分类学、问卷调查等方法,研究和分析了黔东南小丹江苗族社区的人工林资源利用状况和传统管理方式。结果表明,当地的圣境文化促进了生物多样性的维持和保护;杉木(Cunninghamia lanceolata)是村民的首选造林树种,传统上采取4种方式种植杉木,即:林粮轮作、炼山造林、天然林窗造林、网格状砍伐迹地造林等;除木材外,苗族村民还从杉木林中采集薪柴、药材、野果、野生蔬菜和小型野生动物等林产品;杉木林内保存了一批国家级重点保护植物、濒危植物、中国特有植物和经济植物;传统的林业管理机制如习惯法等仍然在森林资源管理中发挥着重要作用。本研究建议将传统林业管理知识纳入现行生物多样性政策中,建立发展生物多样性友好林业的激励机制,充分调动当地社区参与到生物多样性保护和生物多样性友好的林业管理工作中。; 关键词传统文化生物多样性苗族杉木; Keywords traditional culture biodiversity Miao ethnic group Chinese fir; 分类号 F326.20 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名药用园林植物紫萼的化学成分被引量：5: 7; 作者杨世仙赵富伟王欢黄巧琴徐金金王跃虎龙春林; 机构中国科学院昆明植物研究所资源植物与生物技术重点实验室云南农业大学园林园艺学院云南农业大学农学与生物技术学院中央民族大学生命与环境科学学院; 出处《云南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期662-667,共6页; 基金国家自然科学基金项目(20972166 31070288); 文摘百合科玉簪属的紫萼(Hosta ventricosa)常应用于园林造景、美化绿地,也是常用的室内观赏植物。作为一种药用植物,紫萼主要用于治疗吐血、崩漏、湿热带下、咽喉肿痛、胃痛、牙痛等。为全面了解和综合利用紫萼资源,笔者对其全草的化学成分进行了研究。运用D101大孔树脂、Sephadex LH-20和硅胶等柱层析及半制备HPLC等分离手段,对其化学成分进行了分离纯化,根据波谱数据对其结构进行了鉴定。从紫萼70%甲醇提取物中分离得到6个化合物,分别鉴定为α-羟基香荚兰乙酮(1),7-羟基香豆素(2),反式对羟基桂皮酸(3),(25R)-2α,3β-二羟基-5α-螺甾-9(11)-烯-12-酮(4),(25R)-2α,3β-二羟基-5α-螺甾-9(11)-烯-12-酮3-O-{O-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→2)-O-[β-D-吡喃木糖基-(1→3)]-O-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→4)-β-D-吡喃半乳糖苷}(5)和(25R)-3β-羟基-5α-螺甾-9(11)-烯-12-酮3-O-{O-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→2)-O-[β-D-吡喃木糖基-(1→3)]-O-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→4)-β-D-吡喃半乳糖苷}(6)。这些化合物均为首次从该种植物中分离得到。; 关键词百合科玉簪属观赏植物紫萼甾体; Keywords Liliaceae Hosta Tratt. ornamental plants Hosta ventricosa steroids; 分类号 S682.19 [农业科学—观赏园艺]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乘用车用接地螺栓性能要求及试验方法被引量：2: 8; 作者赵富伟孟娜张明远; 机构一汽轿车股份有限公司; 出处《汽车工程师》 2017年第5期52-54,共3页; 文摘乘用车设计及使用过程中经常会出现接地失效的情况,引发如电气系统失效、电磁干扰、线束自燃及发动机熄火等问题,有些严重问题会威胁到乘员的生命安全。通过对接地失效的紧固系统进行力矩测试、连接状态检查及接地性能测试等,对问题进行全面分析及验证,解决了乘用车接地失效的问题。总结出针对接地螺栓的搭铁性能要求及试验方法,在某轿车产品上广泛应用后,取得了良好效果。; 关键词乘用车接地接地螺栓; Keywords Passenger vehicle Grounding Earth bolt; 分类号 U463 [机械工程—车辆工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于新版国标车企技术标准制定程序探讨被引量：1: 9; 作者张岗李宇赵富伟; 机构吉利汽车研究院(宁波)有限公司; 出处《中国标准化》 2019年第13期145-149,共5页; 文摘新版《企业标准体系》系列国家标准已经发布,阐述了新版系列国家标准对企业标准的制定要求、企业标准化机构及人员的设定要求,以及其中可供整车企业开展技术标准制定活动参考的部分内容。重点探讨了整车企业对于企业标准的执行效力及定位,以及供应商及制造公司等各相关方在企业标准制修订过程中的角色定位等。; 关键词新版国家标准汽车整车企业标准制定要求; Keywords new edition of national standards automobile requirements of enterprise standards; 分类号 F203 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	应用技术型本科院校CDIO工程教育模式改革实证研究——以浙江水利水电学院为例	赵富伟徐金寿	《浙江水利水电学院学报》	2017	16	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应用型高校构建“三位一体”创新创业人才培养平台的理论与实践	赵富伟	《浙江水利水电学院学报》	2020	10	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论智慧经济视阈下高校创业教育的创新	赵富伟吴琼	《浙江水利水电学院学报》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	应用型本科院校学生人文素养现状调研	赵富伟	《浙江水利水电学院学报》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	行动引导教学运用于职业核心能力课程的探索	赵富伟徐金寿董邑宁方荣	《浙江水利水电学院学报》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	黔东南苗族对杉木林的传统经营、利用和保护研究	姚瑶赵富伟谢镇国杨胜国余永富武建勇张世玲薛达元	《云南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2014	12	在线阅读下载PDF 职称材料
7	药用园林植物紫萼的化学成分	杨世仙赵富伟王欢黄巧琴徐金金王跃虎龙春林	《云南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
8	乘用车用接地螺栓性能要求及试验方法	赵富伟孟娜张明远	《汽车工程师》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
9	基于新版国标车企技术标准制定程序探讨	张岗李宇赵富伟	《中国标准化》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料