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成人院校开放教育资源的共享模式与优化
被引量:
3
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作者
赵丁玲
牟玉新
《成人教育》
2012年第4期22-23,共2页
随着教学技术的发展,包括现代远程教育技术在内的资源共享技术运用到了成人院校的开放教育中。文章通过分析成人院校开放教育共享运行机制的优势,分析融合成人教育共享运行机制的必要性与优势,从管理、系统与网络方面提出了教育资源共...
随着教学技术的发展,包括现代远程教育技术在内的资源共享技术运用到了成人院校的开放教育中。文章通过分析成人院校开放教育共享运行机制的优势,分析融合成人教育共享运行机制的必要性与优势,从管理、系统与网络方面提出了教育资源共享运行机制的构建措施。
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关键词
成人教育
共享运行机制
网络技术
开放教育资源
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职称材料
基于TPACK的混合式教学模式在英语语法教学中的应用
被引量:
18
2
作者
赵丁玲
李永才
《山东外语教学》
2016年第5期59-65,78,共8页
本研究主要采用教学实验和问卷调查法,探究基于TPACK的混合式在民族地区高校英语语法教学中的适应性问题。实验数据显示,该模式在激发学生学习兴趣、增强师生互动、加深知识理解、培养学生自学能力和自觉运用学习策略等方面较传统教学...
本研究主要采用教学实验和问卷调查法,探究基于TPACK的混合式在民族地区高校英语语法教学中的适应性问题。实验数据显示,该模式在激发学生学习兴趣、增强师生互动、加深知识理解、培养学生自学能力和自觉运用学习策略等方面较传统教学模式更具优势。
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关键词
TPACK
混合式
英语语法
民族境脉
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职称材料
题名
成人院校开放教育资源的共享模式与优化
被引量:
3
1
作者
赵丁玲
牟玉新
机构
琼州学院外国语学院
山东交通学院外语系
出处
《成人教育》
2012年第4期22-23,共2页
基金
海南省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题
编号为QJH115136
+2 种基金
2009年度琼州学院资助项目
编号为QY200907
海南省教育厅和高教社共同资助项目(琼教高【2009】132号)
文摘
随着教学技术的发展,包括现代远程教育技术在内的资源共享技术运用到了成人院校的开放教育中。文章通过分析成人院校开放教育共享运行机制的优势,分析融合成人教育共享运行机制的必要性与优势,从管理、系统与网络方面提出了教育资源共享运行机制的构建措施。
关键词
成人教育
共享运行机制
网络技术
开放教育资源
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于TPACK的混合式教学模式在英语语法教学中的应用
被引量:
18
2
作者
赵丁玲
李永才
机构
海南热带海洋学院
琼台师范学院
出处
《山东外语教学》
2016年第5期59-65,78,共8页
基金
第八批中国外语教育基金项目“基于TPACK的英语语法微课设计、制作与应用研究”(项目编号:ZGWYJYJJ2016A20)
2015年海南省哲学社会科学应用外语研究基地项目“基于叙事教学法的高校英语语法微课设计与开发研究(项目编号:HNSK(JD)15-29)
+1 种基金
海南省教育科学规划2015年度项目“TPACK框架下海南高校《英语语法》微课设计与开发研究”(项目编号:QJY1251537)
海南热带海洋学院2016年度校级教育教学改革项目“TPACK框架下基于微课的混合式教学实验研究”(项目编号:RDJGb2016-55)的阶段性成果之一
文摘
本研究主要采用教学实验和问卷调查法,探究基于TPACK的混合式在民族地区高校英语语法教学中的适应性问题。实验数据显示,该模式在激发学生学习兴趣、增强师生互动、加深知识理解、培养学生自学能力和自觉运用学习策略等方面较传统教学模式更具优势。
关键词
TPACK
混合式
英语语法
民族境脉
Keywords
TPACK
B-learning
English grammar
minority context
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
成人院校开放教育资源的共享模式与优化
赵丁玲
牟玉新
《成人教育》
2012
3
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职称材料
2
基于TPACK的混合式教学模式在英语语法教学中的应用
赵丁玲
李永才
《山东外语教学》
2016
18
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