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“鱼凫田于湔山”及其可能的地域被引量：3: 1; 作者赫荣定何立赫荣乔《成都大学学报（社会科学版）》 2015年第6期34-42,共9页; 湔山是鱼凫、杜宇等数代古蜀王朝狩猎、种植、生产的重要地域,是政治文化活动的重要场所之一。常璩(东晋291-361年)著《华阳国志》描述的"鱼凫田于湔山"的缘故和地域今天依然不十分清晰。笔者通过实地调研文献分析认为,"... 展开更多; 关键词古蜀王国鱼凫湔山杜宇地理位置周武王; 在线阅读下载PDF 职称材料

古蜀汶山考被引量：2: 2; 作者赫荣定杨杨 +1 位作者赫英航赫荣乔《成都大学学报（社会科学版）》 2014年第6期28-33,共6页; "汶山"对于古蜀文化研究,不但是一个重要地名,也是一个重要的疆域。该地域无不与蚕丛、柏灌、鱼凫、杜宇、开明数代古蜀王朝紧密联系在一起。汶山是"三星堆"青铜器的铜资源的重要开采和冶炼地之一,也是黄金、玉石... 展开更多; 关键词汶山古蜀王国望帝龙门山地域; 在线阅读下载PDF 职称材料

覆巢与完卵——包装设计课程中开启学生创造能力的教学与实践被引量：2: 3; 作者赫荣定杨扬《创意与设计》 2012年第1期13-16,共4页; 要达到艺术设计专业教育培养目标,其中最大的难题之一就是来自应试教育培养出来的生源思维方式和学习方法的转型。艺术设计本身就是以创造性思维为主的专业,而应试教育制度本身却不注重培养学生自身的创造性。因此,我们试图用多种方式... 展开更多; 关键词覆巢完卵自由落体应试教育包装结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术设计本科应用性人才培养的实践被引量：3: 4; 作者刘遂海郭道荣 +2 位作者邓杉赫荣定李方惠《成都大学学报（社会科学版）》 2005年第5期80-81,共2页; 艺术设计本科应用性人才培养成功与否,关键是有无办学特色。其核心是抓好师资队伍建设,重点是搞好学科专业设置、课程与大纲建设,推行学分制的改革,实施工作室制和产学研的紧密结合。; 关键词观念超前追求特色人才培养人才培养艺术设计应用本科实践师资队伍建设学科专业设置办学特色紧密结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“鱼凫田于湔山”及其可能的地域被引量：3: 1; 作者赫荣定何立赫荣乔; 机构成都大学美术学院中国科学院生物物理研究所; 出处《成都大学学报（社会科学版）》 2015年第6期34-42,共9页; 文摘湔山是鱼凫、杜宇等数代古蜀王朝狩猎、种植、生产的重要地域,是政治文化活动的重要场所之一。常璩(东晋291-361年)著《华阳国志》描述的"鱼凫田于湔山"的缘故和地域今天依然不十分清晰。笔者通过实地调研文献分析认为,"鱼凫田于湔山"有其特殊的历史缘故和地理位置。古蜀王国时期,王权更替,执行"禅而不传"的权利交接方式。从鱼凫到杜宇、再到开明王,事实上是"禅天下而授贤,退而养其生,此以知其弗利也"(《唐虞之道》第27号简)。就蜀王个体而言,不可能活数百岁,无论蚕丛、柏、鱼凫还是杜宇,都可能采取"转世"方式延续其王和神权,故才能"皆神化而不死"。周武王伐纣成功,在建立西周之际,下诏蜀国"天降杜宇",鱼凫被迫禅让王位,因此,"田于湔山"应发生在鱼凫王失去王位之后。另一方面,由于失去了王位,"鱼凫田于湔山"的活动范围相对狭小。"田于湔山"的有限位置,可能在当今四川省彭州市磁峰镇、小鱼洞镇,包括通济镇等周边一带。; 关键词古蜀王国鱼凫湔山杜宇地理位置周武王; Keywords Ancient Shu Kingdom Jian Mountain Yu Fu Du Yu Geographic location Zhou Jifa; 分类号 G122 [文化科学] K236.2 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名古蜀汶山考被引量：2: 2; 作者赫荣定杨杨赫英航赫荣乔; 机构成都大学美术学院中国科学院生物物理研究所; 出处《成都大学学报（社会科学版）》 2014年第6期28-33,共6页; 文摘 "汶山"对于古蜀文化研究,不但是一个重要地名,也是一个重要的疆域。该地域无不与蚕丛、柏灌、鱼凫、杜宇、开明数代古蜀王朝紧密联系在一起。汶山是"三星堆"青铜器的铜资源的重要开采和冶炼地之一,也是黄金、玉石等原料产地,对于当时的政治和经济具有重要的战略意义。因此,在相关历史材料中都提及到了汶山,如《蜀王本纪》中描写到的"望帝(杜宇)治汶山下邑,曰郫化",其汶山指的是哪里?所提及的"郫化"又在哪里?等等这些问题的探寻都将为古蜀历史的研究提供重要的线索。经作者对龙门山的岷江流域、湔江、石亭江和北川湔江流域多年实地调查和相关史料查阅,从2006年至今,虽然中间经历了2008年"5·12"汶川地震,山河改变、人文失常,灾后重建彻底改变了当地传统文化的格局,但作者对"望帝治汶山下邑"的汶山,有了一定的区域概念,即:东临成都平原,西以岷江河谷和北临北川湔(戬jiǎn)江河谷,北起北川县曲山镇(涪江上游),南至都江堰宝瓶口和关口。; 关键词汶山古蜀王国望帝龙门山地域; Keywords Wenshan, the ancient Shu Kingdom, Emperor Wang, the Longmenshan Mountains, region; 分类号 K928.3 [历史地理—人文地理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名覆巢与完卵——包装设计课程中开启学生创造能力的教学与实践被引量：2: 3; 作者赫荣定杨扬; 机构成都大学美术学院; 出处《创意与设计》 2012年第1期13-16,共4页; 基金四川省精品课程"包装设计" 成都大学"艺术设计"教学团队和"艺术设计"特色专业; 文摘要达到艺术设计专业教育培养目标,其中最大的难题之一就是来自应试教育培养出来的生源思维方式和学习方法的转型。艺术设计本身就是以创造性思维为主的专业,而应试教育制度本身却不注重培养学生自身的创造性。因此,我们试图用多种方式来解决和开启应试教育生源的创造能力。"覆巢与完卵"的历史典故会使我们去思考今天包装设计的原理,鸡蛋包装自由落体实验无疑是很好的方法之一,也是我们教学实验的一种尝试。; 关键词覆巢完卵自由落体应试教育包装结构; Keywords the nest the eggs free fall exam-oriented education packaging structure; 分类号 TB482-4 [一般工业技术—包装工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名艺术设计本科应用性人才培养的实践被引量：3: 4; 作者刘遂海郭道荣邓杉赫荣定李方惠; 机构成都大学设计艺术系; 出处《成都大学学报（社会科学版）》 2005年第5期80-81,共2页; 文摘艺术设计本科应用性人才培养成功与否,关键是有无办学特色。其核心是抓好师资队伍建设,重点是搞好学科专业设置、课程与大纲建设,推行学分制的改革,实施工作室制和产学研的紧密结合。; 关键词观念超前追求特色人才培养人才培养艺术设计应用本科实践师资队伍建设学科专业设置办学特色紧密结合; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] C96 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“鱼凫田于湔山”及其可能的地域	赫荣定何立赫荣乔	《成都大学学报（社会科学版）》	2015	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	古蜀汶山考	赫荣定杨杨赫英航赫荣乔	《成都大学学报（社会科学版）》	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	覆巢与完卵——包装设计课程中开启学生创造能力的教学与实践	赫荣定杨扬	《创意与设计》	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	艺术设计本科应用性人才培养的实践	刘遂海郭道荣邓杉赫荣定李方惠	《成都大学学报（社会科学版）》	2005	3	在线阅读下载PDF 职称材料