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略论“以德治国”必须用邓小平理论教育大学生
1
作者
梁枫英
贾茂深
张秀青
《政法论丛》
2001年第5期47-48,共2页
本文根据党的十五大用邓小平理论武装全党教育全国人民的要求精神和江泽民同志“以德治国”的思想 ,本着邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的原则 ,阐明了高校落实“以德治国”思想 ,必须坚持用邓小平理论教育大学生。特别是提...
本文根据党的十五大用邓小平理论武装全党教育全国人民的要求精神和江泽民同志“以德治国”的思想 ,本着邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的原则 ,阐明了高校落实“以德治国”思想 ,必须坚持用邓小平理论教育大学生。特别是提出要加强大学生邓小平理论的学习 ,必须从大学生成长成才的必由之路出发 ,把握好学习的重要原则 ;必须从加强领导入手 ,加大学习的力度和措施 ;必须从正确引导做起 ,保证学习的健康开展。
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关键词
以德治国
邓小平理论
教育
大学生
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题名
略论“以德治国”必须用邓小平理论教育大学生
1
作者
梁枫英
贾茂深
张秀青
机构
济南大学
山东省政法管理干部学院
出处
《政法论丛》
2001年第5期47-48,共2页
文摘
本文根据党的十五大用邓小平理论武装全党教育全国人民的要求精神和江泽民同志“以德治国”的思想 ,本着邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的原则 ,阐明了高校落实“以德治国”思想 ,必须坚持用邓小平理论教育大学生。特别是提出要加强大学生邓小平理论的学习 ,必须从大学生成长成才的必由之路出发 ,把握好学习的重要原则 ;必须从加强领导入手 ,加大学习的力度和措施 ;必须从正确引导做起 ,保证学习的健康开展。
关键词
以德治国
邓小平理论
教育
大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
略论“以德治国”必须用邓小平理论教育大学生
梁枫英
贾茂深
张秀青
《政法论丛》
2001
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