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PBL模式下七年级英语课外拓展教学实践探究—-以战“疫”主题教学为例被引量：1: 1; 作者费晓岚《中小学英语教学与研究》北大核心 2020年第10期57-64,共8页; 一、引言2020年1月,“新冠”疫情爆发,全国人民万众一心、共同抗“疫”。疫情的发展牵动着每一位国人的心,对疫情的讨论也成为所有中国人生活中最关注的话题。如何围绕疫情主题开展课外拓展教学,成为不少初中英语教师思考的问题。《义... 展开更多; 关键词课外拓展主题教学 PBL模式七年级英语学习渠道初中英语教师丰富课程义务教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

形成性评价在初中英语课外阅读中的应用: 2; 作者费晓岚《中小学英语教学与研究》北大核心 2023年第10期71-76,共6页; 课外阅读是发展学生英语阅读素养的重要途径,而形成性评价是衡量课外阅读效果的有效方式。本文围绕阅读素养的两大要素,设计了适合课外阅读起步阶段的形成性评价方法。一方面,通过建立班级制度、明确个人目标提升学生的阅读品格;另一方... 展开更多; 关键词初中英语课外阅读阅读素养形成性评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

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