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高校思想政治教育微博式传播路径研究 被引量:7
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作者 谷月娟 朱晓玲 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期15-17,共3页
随着网络信息技术的不断发展,微博已然成为当前最为流行的交流和传播工具。微博工具交流方便、快捷,参与人群素质较高、活力较强等鲜明的特点,使得微博已成为对当前社会影响至深的新的网络平台。尤其是在高等学校,微博已成为最受学生欢... 随着网络信息技术的不断发展,微博已然成为当前最为流行的交流和传播工具。微博工具交流方便、快捷,参与人群素质较高、活力较强等鲜明的特点,使得微博已成为对当前社会影响至深的新的网络平台。尤其是在高等学校,微博已成为最受学生欢迎的参与互动平台,几乎每个大学生都拥有至少一个以上的微博,远远超过其他群体的数量。微波技术的新发展为高等学校的思想政治教育工作带来新的挑战和更高的要求,因此,必须正确对待微博给校园生活和学生自身精神世界带来的变化和影响,从中挖掘开展思想政治教育工作的新的微博式传播方法。 展开更多
关键词 微博 大学生 思想政治教育
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大学生群体价值偏好与大众传媒的创新对策 被引量:2
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作者 谷月娟 蒋晴云 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第5期188-190,共3页
大众传媒传播的内容与方式要适应大学生的心理需求和偏好,尊重大学生群体价值观选择的自主性,拓宽其价值判断与选择空间。针对大学生主体意识增强、追求"务实"、崇尚"自我"、具有鲜明的个性色彩的价值偏好,创设大... 大众传媒传播的内容与方式要适应大学生的心理需求和偏好,尊重大学生群体价值观选择的自主性,拓宽其价值判断与选择空间。针对大学生主体意识增强、追求"务实"、崇尚"自我"、具有鲜明的个性色彩的价值偏好,创设大学生电视台或专门频道和网站,采用"分层管理、分段传播"及相关的技术手段和措施。完善监管法律体系和机制,加强社会监督,重视社会、学校、家庭三方面的合力作用,强化对大众传媒的监督管理,提高大众传媒对大学生宣传引导的效果。 展开更多
关键词 大学生群体 价值偏好 大众传媒 创新
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隐性德育与高校校园文化建设 被引量:7
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作者 谷月娟 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第5期157-159,共3页
立德树人,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。加强高校德育教育,提高高校德育教育的水平和效果,是推进高校改革发展的重要内容。本文以隐性德育为切入点,探索如何强化高校校园文化建设的隐性教育功... 立德树人,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。加强高校德育教育,提高高校德育教育的水平和效果,是推进高校改革发展的重要内容。本文以隐性德育为切入点,探索如何强化高校校园文化建设的隐性教育功能,丰富高校校园精神文化、行为文化、制度文化中的隐性德育内容,从而不断提高大学生的德育素质,促进大学生德、智、体、美、全面发展。 展开更多
关键词 德育教育 隐性德育 高校文化建设
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