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以党建引领协同创新提升医护专业人才综合素质探索研究 被引量:3
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作者 颜丽芳 李传建 +5 位作者 贺卫卫 郑艳 金松洋 谭焕桃 李子豪 黄爱芳 《广东职业技术教育与研究》 2019年第5期109-111,共3页
党建工作和专业建设工作是提升高校人才培养质量的重要因素。笔者以清远职业技术学院护理学院为例,以党建为引领,以专业建设为核心,协同创新培养高素质技术技能型医护专业人才。
关键词 党建 专业建设 协同创新
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1826名医护类专业大专生抗疫志愿服务意愿的调查分析
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作者 颜丽芳 金晓燕 +1 位作者 吴晓芳 谭焕桃 《广东职业技术教育与研究》 2021年第3期161-166,共6页
目的:通过了解广东省某医护类专业大专生对抗疫志愿服务的意愿,分析不同性别、政治面貌、教学类型、专业类别、年级、是否担任学生干部的大专生对抗疫认识等方面的现状,发现医护类专业大专生抗疫认识对志愿服务意识的影响因素,为提高医... 目的:通过了解广东省某医护类专业大专生对抗疫志愿服务的意愿,分析不同性别、政治面貌、教学类型、专业类别、年级、是否担任学生干部的大专生对抗疫认识等方面的现状,发现医护类专业大专生抗疫认识对志愿服务意识的影响因素,为提高医护类大专生抗疫志愿服务意识提供参考依据。方法:采用自行编制的一般情况调查表,对广东省某医护类专业1826名大专生进行抗疫志愿服务意愿的调查。结果:①愿意参加1684人(占92.22%)、不愿意参加142人(占7.78%)。②专业类别、是否学生干部、抗疫医护人员是否英雄、是否以医护英雄为榜样、志愿服务是否能提高个人素质、是否需要推崇英雄教育(如钟南山、李兰娟等)以及经历本次疫情是否仍选择医护类专业就读对医护类专业大专生抗疫志愿服务意愿有统计学意义(P<0.05)。③专业类别、是否担任学生干部、是否以医护英雄为榜样、经历本次疫情后是否仍选择医护类专业就读对医护类大专生抗疫志愿服务意愿产生显著的负向影响关系。结论:医护类专业大专生的抗疫志愿服务意识有待进一步提高,可通过加强疫情防控宣传力度,可邀请抗疫模范(英雄)、志愿服务先锋等优秀医护工作者现身说教,采取课堂内和课堂外的模式,努力提高医护类大专生的抗疫志愿服务意识。 展开更多
关键词 医护类大专生 抗疫认识 志愿服务意识
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