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题名试论地理环境对四川羌族民歌的影响
被引量：4
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作者
谭永局
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机构
绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
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出处
《音乐创作》
北大核心
2009年第6期146-148,共3页
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文摘
在复杂的自然环境和丰富的人文环境影响下，四川羌族民歌具有独特的魅力。其音乐特点有：音阶以五声音阶为主，另有六声音阶，完整的七声音阶较少见。调式以微调为主，宫、羽次之，再次为商调、角调。节拍多为2／4、4／4拍，节奏多样，既有较平稳、规整的节奏进行；也有较为舒展、自由的节奏形态，少有突变。曲式多为二乐句，四乐句以及用二、四乐句为基础的扩充乐段。旋律一般以级进为主，比较简单朴实、少装饰音。其音乐审美风格为质朴敦厚、深沉粗犷、率真开朗。
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关键词
地理环境
羌族民歌
音乐特点
审美风格
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名论川北灯戏的音乐特征
被引量：3
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作者
谭永局
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机构
绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
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出处
《音乐创作》
北大核心
2010年第5期138-140,共3页
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文摘
川北灯戏是流行于四川东北部地区的民间地方歌舞小戏，自明清以来，频繁活跃于川东北农村山区，剧目题材源于民间生活，唱腔曲牌也多源于民间小调、神歌、佛歌、嫁歌、圣谕调及端公调。表演以丑、践、笑为特征，融会了木偶、皮影、猴戏、民间歌舞等多种川北地方表演技艺。川北灯戏为山乡民众所喜闻乐见，被称之为“农民戏”或“喜乐神”其在唱腔音乐、唱腔分类、组合运用及器乐伴奏等方面有其独特的音乐特征。
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关键词
川北灯戏
音乐特征唱腔音乐器乐
曲牌
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分类号
J617.5
[艺术—音乐]
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题名古琴艺术与中国“士”文化探寻
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作者
谭永局
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机构
四川绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
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出处
《民族音乐》
2008年第4期4-6,共3页
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文摘
古琴又称"琴"、"七弦琴",别称"绿绮"、"丝桐"。是中国最古老的弹拨乐器之一,相传创始于史前传说时代的伏羲氏和神农氏时期,有伏羲、神农"削桐为琴,绳丝为弦"之说。《尚书》载:"舜弹五弦之琴,歌南国之诗,而天下治。"东汉应劭《风俗通》有:"七弦者,法七星也,大弦为君,
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关键词
古琴艺术
中华文明
古琴音乐
古琴演奏
中国文化
民族文化
中国士人
艺术风格
记谱法
审美情趣
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分类号
J632.3
[艺术—音乐]
G122
[文化科学]
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题名情商与音乐教育
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作者
谭永局
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机构
绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
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出处
《黄河之声》
2007年第12期52-54,共3页
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文摘
情商从理论到实际的运用,逐渐得到人们的重视,被广泛运用于诸多学科领域的研究中,在教育方面也不断地被人们学习和研究.特别是现代音乐教育对培养和提高学生情商尤为注重。本文从音乐教育入手.论述了情商的教育功能和作用;情商在音乐教育中的重要性及其现状和建议。目的是在音乐教育中引入情商理论.积极开展情商教育的实践运用,为社会培养更多、更优秀的全面发展、综合能力强、心理素质好的复合型人才。
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关键词
情商
音乐
教育
作用
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
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题名如何培养学生良好的练琴习惯
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作者
谭永局
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机构
绵阳师范学院音乐学院
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出处
《黄河之声》
2007年第11期80-82,共3页
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文摘
钢琴是技艺性很强、表现力极为丰富的键盘乐器,其弹奏过程是集全身多种感觉器官相互配合的一种综合运动。在基础阶段必须培养起学生正确的学习方法和良好的练琴习惯,建立健康的演奏心理状态,这是获得正确的钢琴演奏技巧、完美地创造和表现音乐所不可缺少的,将会影响到学生学习钢琴的整个艺术道路,其重要性不言而喻。
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关键词
培养
练琴
习惯
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名快乐手牵手
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作者
谭永局
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机构
绵阳师范学院音乐学院
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出处
《音乐时空》
2013年第7X期46-46,共1页
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分类号
J642
[艺术—音乐]
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