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平台经济金融化影响收入分配不平等的机理、路径与应对 被引量:1
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作者 谭日辉 刘肖楠 许晨曦 《中国流通经济》 北大核心 2025年第8期62-71,共10页
平台经济在带来经济增量效应的同时,出现金融化趋势。平台企业在业务运营中越来越依赖金融化手段,导致资本收益与劳动收益的差距扩大。基于对平台经济金融化内涵、影响收入分配不平等的机理和路径的分析,提出应对之策。研究发现,平台经... 平台经济在带来经济增量效应的同时,出现金融化趋势。平台企业在业务运营中越来越依赖金融化手段,导致资本收益与劳动收益的差距扩大。基于对平台经济金融化内涵、影响收入分配不平等的机理和路径的分析,提出应对之策。研究发现,平台经济金融化通过规模效应、数据资本化和垄断竞争,促使财富向资本端集中,形成“资本集约化、劳动碎片化”的分配失衡。弹性用工与算法控制在降低企业固定成本,实现对劳动过程精细化控制的同时,将社会保障缺失、收入波动性加大等风险转嫁给劳动者,劳动者收入增长滞缓且不确定性加大。数据资本化与垄断扩张引发制度性分配矛盾,拉大了资本与劳动回报的差距。为此,亟须从制度设计、资本引导和监管革新三方面协同发力,构建包容性分配机制,平衡效率与公平。既要优化收入分配机制,强化劳动者权益保障,又要引导金融资本与实体经济及劳动者利益结合,加强反垄断与数据治理,将劳动者权益、数据公平与资本监管纳入高质量发展框架,实现平台经济效率提升与收入分配公平的良性互动。 展开更多
关键词 平台经济 金融资本 收入分配 金融化
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当前幼儿教师职业认同存在的问题、原因分析及其提高策略 被引量:81
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作者 谭日辉 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第12期49-51,共3页
职业认同程度是决定一个人职业发展成败的重要指标。社会学视野下的职业认同主要是指角色认同。当前幼儿教师由于经济地位、社会声望偏低而出现了角色失调、角色冲突等问题,甚至出现了行为偏差。要增强幼儿教师的职业认同感,就必须切实... 职业认同程度是决定一个人职业发展成败的重要指标。社会学视野下的职业认同主要是指角色认同。当前幼儿教师由于经济地位、社会声望偏低而出现了角色失调、角色冲突等问题,甚至出现了行为偏差。要增强幼儿教师的职业认同感,就必须切实提高幼儿教师的经济地位和社会声望。 展开更多
关键词 幼儿教师 职业认同 经济地位 社会声望
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风险社会视域下的韧性城市建设研究 被引量:5
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作者 谭日辉 郝佳洁 《新视野》 CSSCI 北大核心 2023年第4期73-79,共7页
当前风险社会成为社会发展和社会治理亟须适应的新常态,韧性城市是应对风险社会的有效选择。从环境韧性、社会韧性、组织韧性和经济韧性等维度分析城市韧性在风险社会语境下的应对。并基于当前城市韧性建设过程中的生态问题凸显,空间功... 当前风险社会成为社会发展和社会治理亟须适应的新常态,韧性城市是应对风险社会的有效选择。从环境韧性、社会韧性、组织韧性和经济韧性等维度分析城市韧性在风险社会语境下的应对。并基于当前城市韧性建设过程中的生态问题凸显,空间功能规划不合理;韧性文化尚未形成,社会力量参与不够;制度建设执行不力,治理思维能力欠缺;城乡差异明显,个体应对风险能力不足等问题,提出生态保护,冗余设计,着力提升环境韧性;广泛宣传教育,多元主体协作治理,努力提高社会韧性;优化制度体系,提高治理能力,努力提升组织韧性;地区协同发展,多元保障支持,着力提升经济韧性的建议。 展开更多
关键词 风险社会 韧性城市 环境韧性 社会韧性 组织韧性 经济韧性
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“三轮”驱动与北京特大城市治理体系创新 被引量:2
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作者 谭日辉 《现代城市研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期77-81,共5页
北京特大城市是京津冀城市群的核心城市和"领头羊",在推动京津冀地区经济社会发展方面发挥着重要的引领和带动作用。但随着城市化进程的快速推进和北京特有的区位优势,不断面临着人口拥挤、交通堵塞、住房紧张、大气污染等&qu... 北京特大城市是京津冀城市群的核心城市和"领头羊",在推动京津冀地区经济社会发展方面发挥着重要的引领和带动作用。但随着城市化进程的快速推进和北京特有的区位优势,不断面临着人口拥挤、交通堵塞、住房紧张、大气污染等"大城市病"。首都功能定位调整之后,北京特大城市治理体系创新必须坚持"三轮驱动"原则:一是以首都核心功能定位调整为契机加强顶层设计,强化政府主导,二是抓住疏解首都非核心功能这一主线,积极做好产业调整;三是抓住和谐宜居之部这一目标,强化基层,激发社会组织活力。 展开更多
关键词 “三轮”驱动j北京特大城市 治理体系 创新
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风险社会视域下北京城市副中心治理优化策略探讨 被引量:2
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作者 谭日辉 《现代城市研究》 北大核心 2021年第9期110-116,共7页
城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。从风险视角审视北京城市副中心治理,发现北京城市副中心面临着公共安全、城市病、治理主体能力不足等风险。为此,应做好"四位一体"风险防范的顶层设计,精准靶向风险目标;... 城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。从风险视角审视北京城市副中心治理,发现北京城市副中心面临着公共安全、城市病、治理主体能力不足等风险。为此,应做好"四位一体"风险防范的顶层设计,精准靶向风险目标;持续推进人文副中心建设,夯实风险防范的基石;进一步优化科技副中心建设,筑牢风险防范的防火墙;高度重视绿色副中心建设,织好风险防范的生态屏障;稳步推进法治副中心建设,健全风险防范的法制保障。以持续增强风险防范的支撑力、聚合力、驱动力,最终实现城市使人生活更美好的目标。 展开更多
关键词 风险社会 北京城市副中心 治理优化策略
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关注民生与当前困难群体的就业援助关系研究 被引量:2
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作者 谭日辉 《湖湘论坛》 2009年第5期97-99,共3页
对困难群体进行就业援助是关注民生的重要体现;是构建社会主义和谐社会的重要内容;是让社会弱势群体共享社会发展成果的重要举措。
关键词 民生 困难群体 就业援助
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社会空间特性对城市居民生活满意度的影响——以长沙市为例 被引量:1
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作者 谭日辉 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第6期125-130,共6页
通过对长沙市五类社区的调查,运用对应分析法分析五类社会空间居民的生活满意度,认为社区类型与生活满意度具有显著相关关系;城市居民生活满意度总体上比较高,但弱势心理降低了中高档社区居民的生活满意度,但也明显高于低档社区居民的... 通过对长沙市五类社区的调查,运用对应分析法分析五类社会空间居民的生活满意度,认为社区类型与生活满意度具有显著相关关系;城市居民生活满意度总体上比较高,但弱势心理降低了中高档社区居民的生活满意度,但也明显高于低档社区居民的生活满意度。提高城市居民的生活满意度的措施,一是应加大对贫困群体的支持力度,提高低档社会空间的档次;二是应大力推进城市社会建设,促进社会空间融合;三是创新社会管理理念,消解中高档社区居民普遍的弱势心态。 展开更多
关键词 社会空间 城市居民 生活满意度
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土地流转对农村阶层冲突的影响研究 被引量:8
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作者 陈成文 谭日辉 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期24-28,共5页
农村土地流转实质上是一个农村各阶层之间的利益再分配过程,是农村各阶层围绕土地利益所进行的持续"博弈"过程。在这一过程中,农村各阶层由于在土地流转利益上存在不一致,因而也必然存在着各种利益冲突。实证研究的结果表明:... 农村土地流转实质上是一个农村各阶层之间的利益再分配过程,是农村各阶层围绕土地利益所进行的持续"博弈"过程。在这一过程中,农村各阶层由于在土地流转利益上存在不一致,因而也必然存在着各种利益冲突。实证研究的结果表明:利益不一致是阶层冲突的根本原因;争吵是阶层冲突的主要解决方式。因此,要科学制定农村土地流转政策,就必须做到:一是要积极建立农村新的利益协商机制;二是要加大中介组织的建设力度;三是要积极培育农民维权组织。 展开更多
关键词 土地流转 农村阶层冲突 阶层分析视角
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我国养老保障体制改革的效果评价——以四类低收入群体为例
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作者 陈成文 谭日辉 陈建平 《探索》 CSSCI 北大核心 2014年第1期153-159,共7页
实现低收入群体"老有所养"是推进养老保障体制改革的重要目标。实证研究结果表明:养老保险目前在低收入群体中的参保率不高,低收入群体参加养老保险的能力较弱,存在着各地社会保障信息统计共享不畅、部门利益协调权责模糊、... 实现低收入群体"老有所养"是推进养老保障体制改革的重要目标。实证研究结果表明:养老保险目前在低收入群体中的参保率不高,低收入群体参加养老保险的能力较弱,存在着各地社会保障信息统计共享不畅、部门利益协调权责模糊、社会保障基金保值与增值的统筹与监管不力、社会保障全国统筹依旧没有明确的时间表等现实问题。可以说,我国养老保障体制改革尚未满足低收入群体"老有所养"的基本需求。因此,进一步推进养老保障体制改革,势在必行。 展开更多
关键词 养老保障体制改革 民生 典型低收入群体
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我国幼儿教育非均衡发展现状与对策分析 被引量:42
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作者 廖浩然 田汉族 +1 位作者 彭世华 谭日辉 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期17-21,34,共6页
幼儿教育均衡发展是促进教育和社会之公正和公平的基础。我国幼儿教育发展是非均衡的,包括城乡、区域等的发展非均衡。造成这种非均衡的原因主要有幼儿教育认识落后、地区经济发展的非均衡性、幼儿教育管理体制不顺等。要促进幼儿教育... 幼儿教育均衡发展是促进教育和社会之公正和公平的基础。我国幼儿教育发展是非均衡的,包括城乡、区域等的发展非均衡。造成这种非均衡的原因主要有幼儿教育认识落后、地区经济发展的非均衡性、幼儿教育管理体制不顺等。要促进幼儿教育均衡发展,需要转变观念、进行制度创新、建立多元投资模式、改革经营体制、充分发挥政府的宏观调控职能。 展开更多
关键词 幼儿教育 均衡发展 非均衡发展
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留下、离开还是等待——流动人口城市化的群体分异及其治理 被引量:16
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作者 谭日辉 王涛 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第6期130-140,共11页
改革开放40年来,我国流动人口政策经历了逐步放开农民进城、要求公平对待流动人口、全面推进市民化三个阶段。由于城乡二元分割,"乡-城流动人口"和"城-城流动人口"在融入城市社会的时候面临巨大的阻力。流动人口在... 改革开放40年来,我国流动人口政策经历了逐步放开农民进城、要求公平对待流动人口、全面推进市民化三个阶段。由于城乡二元分割,"乡-城流动人口"和"城-城流动人口"在融入城市社会的时候面临巨大的阻力。流动人口在城市是留下、离开还是等待,不仅受流动人口自身特征的影响,而且也受流入地政府主体、市场主体以及当地民众社会包容度的影响。具体而言,户籍制度、收入水平、婚姻状况、在城市的居留时间、社会生活习惯与行为模式都会成为影响流动人口居留的关键因素。流动人口城市化治理的进程要经过户籍的城市化、身份的城市化和文化理念的城市化。为此,在推进新型城镇化的过程中,政府、市场、社会以及公众等多元治理主体应同向发力,进一步推进户籍制度改革;大力提升流动人口的职业技能和收入水平;重视发挥社会组织的纽带作用;持续增强公众参与和社会互动,以促进流动人口的城市融入。 展开更多
关键词 流动人口 社会质量 社会包容 社会情绪 城市化治理
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中国农业绿色全要素生产率空间关联网络特征演化及影响因素 被引量:24
12
作者 谭日辉 刘慧敏 《中国生态农业学报(中英文)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第12期2011-2022,I0009-I0012,共16页
提升农业绿色全要素生产率对于推进农业绿色发展具有重要意义。现有研究缺乏对农业绿色全要素生产率空间关联网络特征及其影响因素的分析,制约了中国农业可持续发展。为此,本文基于关系数据和网络视角,综合利用SBM模型、社会网络分析法... 提升农业绿色全要素生产率对于推进农业绿色发展具有重要意义。现有研究缺乏对农业绿色全要素生产率空间关联网络特征及其影响因素的分析,制约了中国农业可持续发展。为此,本文基于关系数据和网络视角,综合利用SBM模型、社会网络分析法、QAP模型等多种模型与方法,就中国农业绿色全要素生产率空间关联网络特征演化过程及其影响因素的动态作用进行深入分析。结果表明:1)农业绿色全要素生产率整体呈现上升趋势,均值由2010年的0.47提升至2019年的0.85,不同地区间存在较大差异,其空间效应已突破地理邻近范围而形成了复杂的空间关联网络;2)农业绿色全要素生产率空间关联网络的关联性和稳定性在研究期间有所加强,2010年到2019年,网络关系数由124个增加至215个,网络密度由0.13提升至0.23,网络等级度由0.53降低至0.29,网络效率由0.84降低至0.67;3)空间关联网络中心度在不同年份存在波动,东部地区依托较为发达的经济成为空间关联网络中主要的要素汇聚地而具有较高的中心度,西部部分地区则主要借助政策支持以获得中东部的要素流入,从而具有较高的中心度,中部少数地区依靠较优越的位置而具有较高的中心度;4)经济发展水平、农业发展水平、信息化水平、交通运输水平、空间邻接关系对空间关联网络的形成具有较显著的影响。 展开更多
关键词 农业绿色全要素生产率 空间关联网络 绿色农业 SBM模型 社会网络分析
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当代大学生价值观的现状及其思考 被引量:4
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作者 谭日辉 黄雄英 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第11期86-87,共2页
一、当代大学生价值观的现状 在2006年4—5月,笔者对湖南10所大学的一至四年大学生进行了随机抽样调查,共发放问卷520份,回收480份,有效回收率为92.3%。对问卷所获资料用SP5511.0进行了深入的统计分析,其结果显示当代大学生的... 一、当代大学生价值观的现状 在2006年4—5月,笔者对湖南10所大学的一至四年大学生进行了随机抽样调查,共发放问卷520份,回收480份,有效回收率为92.3%。对问卷所获资料用SP5511.0进行了深入的统计分析,其结果显示当代大学生的价值观有如下特征: 展开更多
关键词 当代大学生 价值观 现状 随机抽样调查 统计分析 回收率 问卷
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湖南省学前师资发展策略探析 被引量:5
14
作者 伍春辉 谭日辉 陈亮 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期54-56,共3页
基于湖南省学前教师教育的现状,在未来的学前教师教育事业发展中,政府应该科学规划全省学前师资示范培养的层次结构,加强调控和引导力度,完善学前师资培养专业类别;加大公费培养学前师资的力度;加强学前师资管理,解决好学前教师身份问题。
关键词 学前教育 教师教育 学前师资
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教育科学课题评价指标体系研究 被引量:1
15
作者 彭蝶飞 谭日辉 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第6期85-87,共3页
目前教育科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同研究内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,教育科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公... 目前教育科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同研究内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,教育科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公正和简易可行等原则,并以此制定出一个相对完备的教育科学课题评价指标体系。 展开更多
关键词 教育科学课题 课题评价 指标体系
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社会科学课题评价指标体系研究 被引量:1
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作者 雷勇 彭蝶飞 谭日辉 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第6期132-136,共5页
目前大多数社会科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同学科内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,社会科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、... 目前大多数社会科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同学科内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,社会科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公正和简易可行等原则,并以此制定出一个相对完备的课题评价指标体系和设置合理的评审专家权重。 展开更多
关键词 社会科学 课题评价 指标体系
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