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凸显研究性与实践性相结合城市总体规划课程设计的教学探索 被引量:3
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作者 徐海燕 谭振锋 《高等建筑教育》 2008年第4期152-154,共3页
结合长沙理工大学城市规划本科专业(四年制)的教育情况,通过分析当前城市总体规划课程设计中存在的相关问题,文章拟从实践性和研究性两方面提出课程设计教学模式的改革探索。
关键词 城市总体规划设计 研究性 实践性 教学改革
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