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题名马克思劳动异化与卢卡奇物化的区别和联系
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作者
谢镇宇
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机构
南京政治学院马克思主义学院
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出处
《改革与开放》
2016年第10期37-38,共2页
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文摘
马克思主义学说是我国一致推崇和学习的思想学说,它对资本主义社会进行了深入地分析和评判,并为人类指明未来发展的道路。其中,马克思的劳动异化理论是重要的分支,它与卢卡奇的物化理论有一定的相似性。其相似之处就在于两者都批判了资本主义的商品拜物教现象,不同之处在于异化或物化理论上的概念、根源、扬弃途径等方面。本文在阐述马克思主义异化理论和卢卡奇物化理论主要内容的基础上,分析两者之间的相同与差异。
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关键词
马克思劳动异化
卢卡奇物化
区别
联系
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分类号
F014.2
[经济管理—政治经济学]
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题名区域教师信息技术能力整体提升的实践探索
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作者
谢建光
黄燕燕
谢镇宇
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机构
广东广州市天河区教育信息和装备服务中心
广东广州市天河区先烈东小学
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出处
《中小学信息技术教育》
2022年第4期35-37,共3页
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基金
广州市广播电视大学2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项重点课题“五合一四应用模式促进区域公民办中小学教师教学能力协同提升的实践研究”(课题编号:2020kyjs04)研究成果。
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文摘
如何推动教师信息技术能力整体提升?广州市天河区在具体实施过程中,面临学校工作层级多、任务多、学科学段不同、应用场景有异、师资水平不同等问题,通过整合项目聚焦场景、三级画像精准测评、以终为始输出求精的三种实践路径,探索出“五合一四应用三课程”区域教育信息技术整体推进的创新组织方式。
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关键词
能力提升
教师
信息技术
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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