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食用菌栽培技术课程教学改革实践
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作者 张贵合 王名炜 +4 位作者 周光燕 贺栾劲芝 龚曦珊 谢玫瑰 马林 《安徽农学通报》 2025年第12期133-136,共4页
为满足食用菌产业发展及技术进步对高素质人才的需求,本文对食用菌栽培技术课程教学改革措施进行研究,并加以实践。改革措施方面,更新教学内容,构建具有针对性的差异化课程体系,系统整合微生物学、环境科学和农业工程等领域的专业知识,... 为满足食用菌产业发展及技术进步对高素质人才的需求,本文对食用菌栽培技术课程教学改革措施进行研究,并加以实践。改革措施方面,更新教学内容,构建具有针对性的差异化课程体系,系统整合微生物学、环境科学和农业工程等领域的专业知识,引入跨学科知识;创新教学方法,采用项目驱动法、翻转课堂、案例教学法、以赛促教等教学手段,激发学生学习积极主动性;打造多元化实践教学平台,通过建设校内外实践教学基地、应用虚拟仿真实训室,提升学生专业技能水平;加强教师队伍建设,落实职业教育“双师型”教师队伍建设改革方案;构建多元化评价标准,对各个关键技能点的完成质量进行动态考核。实践表明,该课程教学改革自2022级食用菌生产与加工技术专业开始实施,取得了明显成效,学生在省职业院校技能大赛食用菌栽培技术赛项中获得多项一等奖;该课程已晋升为校级精品在线课程。本文为推动同类课程教学改革及促进食用菌产业高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 食用菌 栽培技术 虚拟仿真实训 乡村产业
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针织品柔软剂的选择及应用
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作者 谢玫瑰 《针织工业》 北大核心 1994年第2期25-26,共2页
60年代前,针织品以内销为主,人们在当时主要注重针织品的耐穿程度及染色牢度,至于穿着的舒适性几乎很少有要求。80、90年代是改革开放的年代,国门打开了,针织品参加到市场经济大潮中经受考验,进入到国际市场与其它国家产品竞争,在这种... 60年代前,针织品以内销为主,人们在当时主要注重针织品的耐穿程度及染色牢度,至于穿着的舒适性几乎很少有要求。80、90年代是改革开放的年代,国门打开了,针织品参加到市场经济大潮中经受考验,进入到国际市场与其它国家产品竞争,在这种形势下针织品要满足客户的要求,就不能仅仅停留在耐穿、耐洗的低水平标准上,而对颜色鲜艳度、牢度、舒适性要求越来越高。 展开更多
关键词 针织物 整理 柔软剂 选择
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针织物纤维素酶整理的初步尝试 被引量:1
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作者 李爱民 常向真 谢玫瑰 《针织工业》 北大核心 1997年第4期47-51,共5页
1 生物酶整理概况1.1 纤维素酶处理的机理纤维素酶是一种多组份的复合酶,纤维素酶活性的来源是来自真菌,其真菌的种类主要是木霉、曲霉和梭霉属的霉菌,纤维素酶的工业化产品是经发酵而得的,它主要存在着三种组份.
关键词 针织物 纤维素酶 整理 染整
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活性翠蓝匀染性问题工艺探讨
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作者 常向真 谢玫瑰 《针织工业》 北大核心 1995年第3期11-15,3,共5页
本文从上染率及织物表面得色率的测定数据分析了活性艳绿的上染过程,调整Na_2CO_3加入量及时间,解决色花问题,并结合生产论证该工艺的可行性。
关键词 活性染料 匀染性 工艺 活性翠蓝 染色 棉针织物
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