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对实习护生实施专项职业规划团体辅导教学研究
被引量：
14
1
作者
谢文瑶
蔡益民
+1 位作者
吴贤琳
赵雯
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第2期77-81,共5页
目的探讨团体辅导对实习护生职业生涯规划的影响。方法将随机选取的60名实习护生采用随机数字表法分为对照组和观察组各30名。对照组按常规进行实习岗前培训,内容包括医院简介、护士行为规范、实习护生管理制度、人际沟通、职业道德、...
目的探讨团体辅导对实习护生职业生涯规划的影响。方法将随机选取的60名实习护生采用随机数字表法分为对照组和观察组各30名。对照组按常规进行实习岗前培训,内容包括医院简介、护士行为规范、实习护生管理制度、人际沟通、职业道德、职业前景规划等。观察组在常规实习岗前培训后开展职业规划团体辅导,每周1次,每次2 h,总共培训6次。培训后采用职业生涯状况评价量表和团体辅导主观评价问卷进行效果评价。结果两组职业生涯状况总分及职业认同、职业满意度、组织承诺3个维度得分的时间效应、组间效应及交互效应差异有统计学意义(均P<0.01);观察组对职业生涯规划团体辅导活动评价总均分为9.03±0.20。结论实习护生对开展专项职业规划团体辅导活动的满意度较高,此活动可显著提高其职业生涯规划状况,有利于帮助实习护生坚定职业目标。
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关键词
实习护生
临床护理教学
职业生涯规划
岗前培训
团体辅导
临床实习
职业满意度
组织承诺
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职称材料
基于罗森塔尔效应的心理护理对疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的影响
被引量：
37
2
作者
章思思
谢文瑶
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第9期24-26,共3页
目的探讨基于罗森塔尔效应的心理护理改善疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的效果。方法从2个隔离病区各选取30例疑似新型冠状病毒肺炎患者作为对照组和观察组。对照组接受共情、安慰、问答、转移注意力等常规心理护理,观察组在此基础...
目的探讨基于罗森塔尔效应的心理护理改善疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的效果。方法从2个隔离病区各选取30例疑似新型冠状病毒肺炎患者作为对照组和观察组。对照组接受共情、安慰、问答、转移注意力等常规心理护理,观察组在此基础上增加基于罗森塔尔效应的心理护理。结果出院时,观察组抑郁、焦虑、内向性激惹和外向性激惹评分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组对基于罗森塔尔效应的心理护理评价得分为8.07~9.17。结论基于罗森塔尔效应的心理护理有利于改善疑似新型冠状病毒肺炎患者的负性情绪,促进患者树立对抗疾病的信心与勇气。
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关键词
新型冠状病毒肺炎
隔离患者
疑似患者
罗森塔尔效应
心理护理
激惹
抑郁
焦虑
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职称材料
题名
对实习护生实施专项职业规划团体辅导教学研究
被引量：
14
1
作者
谢文瑶
蔡益民
吴贤琳
赵雯
机构
湖南师范大学附属第一医院/湖南省人民医院护理教研室
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第2期77-81,共5页
基金
湖南省高层次卫生人才“225”工程护理学科带头人项目(14C0699)。
文摘
目的探讨团体辅导对实习护生职业生涯规划的影响。方法将随机选取的60名实习护生采用随机数字表法分为对照组和观察组各30名。对照组按常规进行实习岗前培训,内容包括医院简介、护士行为规范、实习护生管理制度、人际沟通、职业道德、职业前景规划等。观察组在常规实习岗前培训后开展职业规划团体辅导,每周1次,每次2 h,总共培训6次。培训后采用职业生涯状况评价量表和团体辅导主观评价问卷进行效果评价。结果两组职业生涯状况总分及职业认同、职业满意度、组织承诺3个维度得分的时间效应、组间效应及交互效应差异有统计学意义(均P<0.01);观察组对职业生涯规划团体辅导活动评价总均分为9.03±0.20。结论实习护生对开展专项职业规划团体辅导活动的满意度较高,此活动可显著提高其职业生涯规划状况,有利于帮助实习护生坚定职业目标。
关键词
实习护生
临床护理教学
职业生涯规划
岗前培训
团体辅导
临床实习
职业满意度
组织承诺
Keywords
nursing interns
clinical nursing teaching
career planning
pre-service training
group counseling
clinical practice
career satisfaction
organizational commitment
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于罗森塔尔效应的心理护理对疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的影响
被引量：
37
2
作者
章思思
谢文瑶
机构
湖南师范大学附属第一医院/湖南省人民医院护理部
湖南师范大学附属第一医院/湖南省人民医院护理教研室
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第9期24-26,共3页
文摘
目的探讨基于罗森塔尔效应的心理护理改善疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的效果。方法从2个隔离病区各选取30例疑似新型冠状病毒肺炎患者作为对照组和观察组。对照组接受共情、安慰、问答、转移注意力等常规心理护理,观察组在此基础上增加基于罗森塔尔效应的心理护理。结果出院时,观察组抑郁、焦虑、内向性激惹和外向性激惹评分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组对基于罗森塔尔效应的心理护理评价得分为8.07~9.17。结论基于罗森塔尔效应的心理护理有利于改善疑似新型冠状病毒肺炎患者的负性情绪,促进患者树立对抗疾病的信心与勇气。
关键词
新型冠状病毒肺炎
隔离患者
疑似患者
罗森塔尔效应
心理护理
激惹
抑郁
焦虑
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对实习护生实施专项职业规划团体辅导教学研究
谢文瑶
蔡益民
吴贤琳
赵雯
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于罗森塔尔效应的心理护理对疑似新型冠状病毒肺炎患者负性情绪的影响
章思思
谢文瑶
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020
37
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