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题名复合大蒜素在蛋鸡中的应用研究
被引量：7
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作者
何凤琴
任志强
袁建敏
许鑫滢
李斌
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机构
河北廊坊职业技术学院
河北廊坊市固安县畜牧局宫村兽医站
中国农业大学动物科学技术学院
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出处
《饲料研究》
CAS
2007年第5期43-45,共3页
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文摘
试验选用960只55周龄的健康新罗曼蛋鸡,随机分为4个日粮处理组,分别为基础日粮组,添加50mg/kg复合大蒜素组、100mg/kg复合大蒜素组和抗生素组,每处理设6个重复,每重复40只鸡,试验期56d,研究不同剂量复合大蒜素添加剂对蛋鸡蛋品质、粪便中大肠杆菌及新城疫抗体水平的影响。结果表明,复合大蒜素使蛋黄比色值(P<0.05)降低,但对其他蛋品质无显著影响;复合大蒜素可降低蛋黄中的胆固醇含量,延长ND疫苗免疫后较高抗体滴度在体内的维持时间(P<0.01),降低粪便含水量,显著降低粪便中大肠杆菌数量(P<0.05)。
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关键词
大蒜素
蛋鸡
添加剂
蛋品质
大肠杆菌
新城疫抗体
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分类号
S831
[农业科学—畜牧学]
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题名“331”教学模式在高中生物学教学中的应用
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作者
许鑫滢
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机构
广西北海市第七中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2024年第1期25-26,共2页
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基金
广西教育科学规划专项课题“‘双减’背景下的课堂教学评一体化策略研究--‘331’教学方法的实践探索”,No.2021ZJY1244。
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文摘
“331”教学模式是基于提高学生核心素养培养的角度,自创的一种教学模式,着眼于提高课堂教学有效性。以高中蛋白质相关内容为例,介绍了该模式的实施步骤,通过适当地放手让学生自主学习,使得教师角色和学生学习方式也随之改变。为探索生物学课堂教学的改革,提供了一种思路。
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关键词
“331”教学方法
课堂实践
蛋白质
生物学教学
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Keywords
331 teaching method
classroom practice
protein
biology teaching
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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