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地方高校测绘工程专业“卓越工程师”培养模式改革及效果分析
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作者 刘向铜 曹秋香 +3 位作者 熊助国 肖根如 许光煜 陈志平 《应用型高等教育研究》 2020年第4期62-67,共6页
“六卓越一拔尖”计划是教育部为提高本科教学水平,提升人才培养质量的重要举措。以“卓越工程师”为例,结合东华理工大学测绘工程专业“卓越工程师”十余年培养的经验,详细的分析了测绘工程专业“卓越工程师”培养在组织管理体系、学... “六卓越一拔尖”计划是教育部为提高本科教学水平,提升人才培养质量的重要举措。以“卓越工程师”为例,结合东华理工大学测绘工程专业“卓越工程师”十余年培养的经验,详细的分析了测绘工程专业“卓越工程师”培养在组织管理体系、学生遴选、人才培养方案制定、师资队伍建设、实践教育中心开发等方面所进行的探索,然后以2013级到2016级学生为例,从学生的选拔、学习、毕业、就业等方面探讨了“卓越工程师”建设的成效,最后对测绘工程专业“卓越工程师”建设中存在的问题进行了讨论并提出了解决建议。以期为“六卓越一拔尖”计划2.0建设提供参考,为“四新”建设提供借鉴。 展开更多
关键词 卓越工程师 测绘工程 培养模式
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