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题名论汉语国际教育硕士教学实习管理与质量监控
被引量：2
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作者
解晓楠
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机构
天津师范大学国际教育交流学院
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出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第A01期450-451,共2页
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基金
天津师范大学专业学位教育综合改革研究课题(项目编号:52WZ1108)阶段性成果之一
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文摘
教学实习在师范类专业硕士培养中占有极其重要的地位,汉语国际教育硕士也不例外。但是由于汉语国际教育硕士有着区别于传统学术型硕士专业的很多特殊性,这就要求我们在实习阶段也要采取很多适应其专业特点的操作方案,以提高实习质量,加强实习管理。
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关键词
汉语国际教育硕士
教学实习
管理
质量监控
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名汉语与波兰语语法结构对比分析研究
被引量：5
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作者
解晓楠
柯煜
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机构
天津师范大学
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第05X期78-80,共3页
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文摘
汉语属于汉藏语系,波兰语属于印欧语系。两种语言存在着诸多差异,这些差异体现在语法结构、语法成分构成等方面。但是在以往的研究中,由于各种原因,我们很少见到两种语言的对比研究。本文将针对这些差异进行对比分析,进而为语言研究者提供研究资料与依据。
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关键词
汉语
波兰语
语法结构
对比分析
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
H745
[语言文字]
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题名刍议汉语的文化传载功能
被引量：1
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作者
解晓楠
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机构
天津师范大学
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出处
《语文建设》
北大核心
2013年第07Z期9-10,共2页
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文摘
语言与文化之间的关系密不可分。汉语言文字既是汉民族人民交流思想的工具,同时也在文字、词汇、语句等各个层面承载了传递汉民族文化的功能,值得我们去探讨和研究。
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关键词
汉语言文字
传统文化
汉语言文化教学
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名汉韩俗语修辞比较及其在对外汉语教学中的应用
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作者
解晓楠
朴贞淑
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机构
天津师范大学
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第03X期79-80,共2页
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文摘
汉韩语言进行对比不仅能够更好地凸显两种语言的异同,更重要的是可以为韩籍学生作为第二语言的汉语教学提供参考。本文就汉韩俗语中高频修辞方式的运用进行对比与分析,从而观察俗语中修辞用法的异同。一方面,从对中发掘俗语里内涵的两国文化;另一方面,也可以用于指导对外汉语教学实践,提高教学质量。
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关键词
汉韩俗语
修辞
汉语作为第二语言教学
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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