期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“园林生态学”课程教学改革中思政元素的挖掘与融入探究
1
作者
郝旺林
覃治华
+3 位作者
王鹏
尹鸿飞
杜京旗
赵君
《农村科学实验》
2025年第4期184-186,共3页
在“三全育人”总体工作格局下,高校课堂只有将思政元素融入专业课程教学,从理念、内容等层面引导学生去传承和创新中华民族优秀传统文化,树立正确的民族观、历史观、文化观,才能培养出德才兼备的专业人才。该文针对“园林生态学”课程...
在“三全育人”总体工作格局下,高校课堂只有将思政元素融入专业课程教学,从理念、内容等层面引导学生去传承和创新中华民族优秀传统文化,树立正确的民族观、历史观、文化观,才能培养出德才兼备的专业人才。该文针对“园林生态学”课程教学内容,通过模块化重构教学过程体系,对思政元素进行了挖掘和融入探究,并对思政元素的融入方式和效果进行了评估。结果表明,教学改革与课程思政元素融入之间存在正向关联,改革措施为思政元素的融入提供了条件和机会。该文基于对课程思政元素的挖掘与应用效果实证研究,提出了相应的教学策略,为“园林生态学”教学改革与实践研究提供了新思路。
展开更多
关键词
园林生态学
教学改革
课程思政元素
教学策略
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“园林生态学”课程教学改革中思政元素的挖掘与融入探究
1
作者
郝旺林
覃治华
王鹏
尹鸿飞
杜京旗
赵君
机构
吕梁学院生物与食品工程系
吕梁学院教师教育系
出处
《农村科学实验》
2025年第4期184-186,共3页
基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J20231364)。
文摘
在“三全育人”总体工作格局下,高校课堂只有将思政元素融入专业课程教学,从理念、内容等层面引导学生去传承和创新中华民族优秀传统文化,树立正确的民族观、历史观、文化观,才能培养出德才兼备的专业人才。该文针对“园林生态学”课程教学内容,通过模块化重构教学过程体系,对思政元素进行了挖掘和融入探究,并对思政元素的融入方式和效果进行了评估。结果表明,教学改革与课程思政元素融入之间存在正向关联,改革措施为思政元素的融入提供了条件和机会。该文基于对课程思政元素的挖掘与应用效果实证研究,提出了相应的教学策略,为“园林生态学”教学改革与实践研究提供了新思路。
关键词
园林生态学
教学改革
课程思政元素
教学策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“园林生态学”课程教学改革中思政元素的挖掘与融入探究
郝旺林
覃治华
王鹏
尹鸿飞
杜京旗
赵君
《农村科学实验》
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
