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传统文化蕴含的化学智慧在元素无机化学教学中的有机融入
被引量：
18
1
作者
要红昌
李一珂
+1 位作者
武杰
李中军
《大学化学》
CAS
2020年第8期54-59,共6页
在讲授元素无机化学时,把中国传统文化中所包含的化学知识、化学智慧有机地融入课堂教学,将元素无机化学讲授与课程思政教学有机融合,从而增加理科课堂的文化性、知识性和趣味性,激发学生的学习兴趣;同时培养学生的文化自信,激发学生的...
在讲授元素无机化学时,把中国传统文化中所包含的化学知识、化学智慧有机地融入课堂教学,将元素无机化学讲授与课程思政教学有机融合,从而增加理科课堂的文化性、知识性和趣味性,激发学生的学习兴趣;同时培养学生的文化自信,激发学生的民族自豪感。
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关键词
元素无机化学
传统文化
课程思政
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职称材料
碳布负载氢氧化镍电极材料的合成及其电容性能分析——推荐一个综合化学实验
被引量：
7
2
作者
张琳
要红昌
+1 位作者
李朝辉
李中军
《大学化学》
CAS
2022年第2期200-207,共8页
作为超级电容器的电极材料,Ni(OH)_(2)具有理论比电容高、来源丰富、环境友好等优点,但较低的电导率影响了其实际性能。解决该问题的一种有效方法是在碳布导电基底上原位生长Ni(OH)_(2)薄膜。以此为基础设计综合化学实验,通过Ni(OH)_(2)...
作为超级电容器的电极材料,Ni(OH)_(2)具有理论比电容高、来源丰富、环境友好等优点,但较低的电导率影响了其实际性能。解决该问题的一种有效方法是在碳布导电基底上原位生长Ni(OH)_(2)薄膜。以此为基础设计综合化学实验,通过Ni(OH)_(2)/碳布薄膜电极的制备、表征及电化学性能测试,使学生进一步理解化学平衡原理在材料合成中的应用,了解材料的基本表征方法,掌握循环伏安法、恒流充放电法等电化学分析方法在实际测试中的运用与解析,从而达到巩固电化学理论知识、培养学生的实验技能、提高学生综合实验能力的目的。本实验的开展还可以帮助学生了解储能领域的科技前沿,激发学生的科研兴趣,培养学生的科研创新意识,适合在大学化学实验中推广应用。
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关键词
氢氧化镍
超级电容器
循环伏安
直流充放电
综合实验
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职称材料
羟基磷灰石制备及烧结性能研究
被引量：
2
3
作者
李中军
王培远
+1 位作者
要红昌
杜燕军
《安阳师范学院学报》
2005年第2期46-48,共3页
以氢氧化钙和磷酸为原料,通过酸碱中和法制备羟基磷灰石粉体。考察了粉体的烧结性能,并用XRD、FTIR、TEM和SEM等手段对粉体及烧结体进行了表征。结果表明:制得结晶态的羟基磷灰石,颗粒呈片状,颗粒的尺寸为50-80nm;制得的羟基磷灰石粉体...
以氢氧化钙和磷酸为原料,通过酸碱中和法制备羟基磷灰石粉体。考察了粉体的烧结性能,并用XRD、FTIR、TEM和SEM等手段对粉体及烧结体进行了表征。结果表明:制得结晶态的羟基磷灰石,颗粒呈片状,颗粒的尺寸为50-80nm;制得的羟基磷灰石粉体于600预煅烧,180MPa压力等静压成型,于1150℃下烧结2h,烧结体的相对密度可以达到98.6%,羟基磷灰石烧结体中颗粒为片状颗粒,颗粒尺寸为150-200nm。
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关键词
羟基磷灰石
制备
烧结
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职称材料
题名
传统文化蕴含的化学智慧在元素无机化学教学中的有机融入
被引量：
18
1
作者
要红昌
李一珂
武杰
李中军
机构
郑州大学化学学院
出处
《大学化学》
CAS
2020年第8期54-59,共6页
基金
教育部首批“三全育人”综合改革试点院系
河南省高校精品在线开放课程
+1 种基金
河南省线上线下混合式一流课程
2019年度郑州大学线下精品课程(2019ZZUXXKC009)。
文摘
在讲授元素无机化学时,把中国传统文化中所包含的化学知识、化学智慧有机地融入课堂教学,将元素无机化学讲授与课程思政教学有机融合,从而增加理科课堂的文化性、知识性和趣味性,激发学生的学习兴趣;同时培养学生的文化自信,激发学生的民族自豪感。
关键词
元素无机化学
传统文化
课程思政
Keywords
Elements in inorganic chemistry
Traditional Chinese culture
Curriculum with ideological and political education
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
碳布负载氢氧化镍电极材料的合成及其电容性能分析——推荐一个综合化学实验
被引量：
7
2
作者
张琳
要红昌
李朝辉
李中军
机构
郑州大学化学学院
出处
《大学化学》
CAS
2022年第2期200-207,共8页
基金
郑州大学2020年度校级教育教学改革研究与实践项目(2020zzuJXLX175,2020zzuJXLX022)。
文摘
作为超级电容器的电极材料,Ni(OH)_(2)具有理论比电容高、来源丰富、环境友好等优点,但较低的电导率影响了其实际性能。解决该问题的一种有效方法是在碳布导电基底上原位生长Ni(OH)_(2)薄膜。以此为基础设计综合化学实验,通过Ni(OH)_(2)/碳布薄膜电极的制备、表征及电化学性能测试,使学生进一步理解化学平衡原理在材料合成中的应用,了解材料的基本表征方法,掌握循环伏安法、恒流充放电法等电化学分析方法在实际测试中的运用与解析,从而达到巩固电化学理论知识、培养学生的实验技能、提高学生综合实验能力的目的。本实验的开展还可以帮助学生了解储能领域的科技前沿,激发学生的科研兴趣,培养学生的科研创新意识,适合在大学化学实验中推广应用。
关键词
氢氧化镍
超级电容器
循环伏安
直流充放电
综合实验
Keywords
Nickel hydroxide
Supercapacitor
Cyclic voltammetry
Galvanostatic charge/discharge
Comprehensive experiment
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
羟基磷灰石制备及烧结性能研究
被引量：
2
3
作者
李中军
王培远
要红昌
杜燕军
机构
郑州大学化学系
安阳师范学院学报编辑部
出处
《安阳师范学院学报》
2005年第2期46-48,共3页
文摘
以氢氧化钙和磷酸为原料,通过酸碱中和法制备羟基磷灰石粉体。考察了粉体的烧结性能,并用XRD、FTIR、TEM和SEM等手段对粉体及烧结体进行了表征。结果表明:制得结晶态的羟基磷灰石,颗粒呈片状,颗粒的尺寸为50-80nm;制得的羟基磷灰石粉体于600预煅烧,180MPa压力等静压成型,于1150℃下烧结2h,烧结体的相对密度可以达到98.6%,羟基磷灰石烧结体中颗粒为片状颗粒,颗粒尺寸为150-200nm。
关键词
羟基磷灰石
制备
烧结
Keywords
hydroxyapatite
preparation
sinter
分类号
TF123 [冶金工程—粉末冶金]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传统文化蕴含的化学智慧在元素无机化学教学中的有机融入
要红昌
李一珂
武杰
李中军
《大学化学》
CAS
2020
18
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
碳布负载氢氧化镍电极材料的合成及其电容性能分析——推荐一个综合化学实验
张琳
要红昌
李朝辉
李中军
《大学化学》
CAS
2022
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
羟基磷灰石制备及烧结性能研究
李中军
王培远
要红昌
杜燕军
《安阳师范学院学报》
2005
2
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职称材料
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