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题名农村职业教育持续发展的策略思考
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作者
蔡同深
周绍池
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机构
江苏省盐都县南洋职业高级中学
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出处
《中国农业教育信息》
1998年第4期24-25,共2页
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文摘
当前,农村职教在入口和出口两个环节上问题明显,入口——生源不足,出口——毕业生不愿回农村。究其原因主要有三:一是就农村职校本身而言,培养的学生质量不高,适应能力不强,在开发农村市场的过程中,发挥的作用不大。二是就农业而言,小生产经营带来的低效益吸引不了农村职校的毕业生,农民也不愿意送子女上农村职校;即使上了,毕业后也设法让子女转移到其他行业。三是就学校的外部环境而言,政府。
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关键词
教育持续发展
策略思考
农村职校
农村职业教育
农村职教
农村市场
办学效益
农业高校
毕业生
经营管理
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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