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猪圆环病毒2型病毒样颗粒三倍轴区域嵌合猪细小病毒抗原表位的展示策略及免疫原性
1
作者
蔡云凤
李宏
+8 位作者
黄小铭
何庆
丁振宇
余婉婷
罗施乐
陈方志
王乃东
杨毅
湛洋
《畜牧兽医学报》
北大核心
2025年第1期307-318,共12页
为了探索猪圆环病毒2型(porcine circovirus type 2, PCV2)病毒样颗粒三倍轴区域展示外源抗原表位的潜力,本研究借助结构模拟和蛋白质的三维结构展示,分析了PCV2核衣壳表面氨基酸残基突变后的结构差异。通过分析不同cap基因突变质粒在...
为了探索猪圆环病毒2型(porcine circovirus type 2, PCV2)病毒样颗粒三倍轴区域展示外源抗原表位的潜力,本研究借助结构模拟和蛋白质的三维结构展示,分析了PCV2核衣壳表面氨基酸残基突变后的结构差异。通过分析不同cap基因突变质粒在大肠杆菌表达系统中所表达的突变体蛋白的可溶性和纯化难易程度,确定合适的外源表位嵌合区。将嵌合PPV抗原表位的Cap蛋白经体外组装获得重组的病毒样颗粒,将此病毒样颗粒免疫小鼠,通过抗体检测来评价其免疫原性。结果显示,PCV2核衣壳表面三倍轴区域存在两个适合用于展示外源表位的氨基酸区域(分别命名为Motif A和Motif B),相同表达条件下,Motif A区域的突变蛋白均以可溶性表达为主,且能一步纯化获得目的蛋白,而Motif B区域的突变蛋白多以包涵体形式存在;Motif A区域嵌合PPV表位后,纯化的重组蛋白能在体外组装成cVLPs,并通过间接免疫荧光试验证明其保留有野生型VLPs内化PK15细胞的能力;形成的cVLPs能刺激小鼠机体产生分别针对PCV2 VLPs、B5-E1表位和PPV VP2蛋白的抗体。综上表明,PCV2 Cap蛋白Loop GH区域Motif A能够将外源表位展示在病毒样颗粒外表面,并且能够被机体免疫细胞识别产生特异性抗体。
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关键词
猪圆环病毒2型
病毒样颗粒
三倍轴区域
外源表位
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职称材料
我国中职教育投资体制的历史变迁与现实观照
被引量:
7
2
作者
蔡云凤
闫志利
《职业技术教育》
北大核心
2013年第19期52-56,共5页
1949年以来,我国中职教育经历了从免费到收费、从补贴到近于回归免费等政策变迁历程,政府投资层级逐渐下移,逐步形成了多元化投资体制。在新的经济社会发展时期,中职教育投资表现出政府投入总量不足、比例偏低以及不同区域间投入不平衡...
1949年以来,我国中职教育经历了从免费到收费、从补贴到近于回归免费等政策变迁历程,政府投资层级逐渐下移,逐步形成了多元化投资体制。在新的经济社会发展时期,中职教育投资表现出政府投入总量不足、比例偏低以及不同区域间投入不平衡等现象,以及社会投入规模较小、个人投资热情不高等问题。进一步完善中职教育投资体制,需要提升政府投入级别,扩大政府投入总量,积极鼓励和广泛吸引社会资本投入中职教育,并适度减免中职教育学习者的投入。
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关键词
中职教育
投资体制
历史变迁
现状分析
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订单式人才培养模式的效应分析与风险防范
被引量:
4
3
作者
蔡云凤
魏慧敏
闫志利
《当代职业教育》
2014年第1期51-54,共4页
根据各地实践经验,系统总结和归纳了订单式人才培养模式的正面效应和负面效应。在此基础上,就其运行过程中的潜在风险进行了分析,提出"慎重选择合作企业,探索多种订单类型,做好人才质量评估,不断加强学校建设,完善校企合作规制&qu...
根据各地实践经验,系统总结和归纳了订单式人才培养模式的正面效应和负面效应。在此基础上,就其运行过程中的潜在风险进行了分析,提出"慎重选择合作企业,探索多种订单类型,做好人才质量评估,不断加强学校建设,完善校企合作规制"等风险防范措施。
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关键词
订单式
人才培养模式
特征
风险
防范
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职称材料
关于建立中等职业教育经费稳定投入机制研究
被引量:
1
4
作者
闫志利
蔡云凤
《改革与开放》
2014年第17期85-87,共3页
本文在对中等职业教育存在的财政经费投入尚需加强、民间资本投入后劲不足、社会捐赠氛围尚待营造、行业和企业投入尚待加大、学校自身筹资机制缺失等问题,以及中等职业教育经费投入及分担现状分析基础上,提出构建中等职业教育经费稳定...
本文在对中等职业教育存在的财政经费投入尚需加强、民间资本投入后劲不足、社会捐赠氛围尚待营造、行业和企业投入尚待加大、学校自身筹资机制缺失等问题,以及中等职业教育经费投入及分担现状分析基础上,提出构建中等职业教育经费稳定投入机制,合理确定经费分担主体,加强政府分担职能,拓展经费投入渠道,强化学校创收功能,完善学生资助体系,实施法律规制保障等建议和意见。
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关键词
中等职业教育
经费
投入
机制
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职称材料
题名
猪圆环病毒2型病毒样颗粒三倍轴区域嵌合猪细小病毒抗原表位的展示策略及免疫原性
1
作者
蔡云凤
李宏
黄小铭
何庆
丁振宇
余婉婷
罗施乐
陈方志
王乃东
杨毅
湛洋
机构
湖南农业大学动物医学院
兽用蛋白质工程疫苗湖南省重点实验室
江西农业大学动物科学技术学院
湖南派智生物科技有限公司
宁乡市动物疫病预防控制中心
出处
《畜牧兽医学报》
北大核心
2025年第1期307-318,共12页
基金
国家自然科学基金项目(32202790)
湖南省自然科学基金项目(2022JJ40183)
+2 种基金
湖南省技术攻关“揭榜挂帅”项目(2021NK1030)
湖南省青年科技人才项目(2022RC1046)
湖南省教育厅科学研究重点项目(23A0194)。
文摘
为了探索猪圆环病毒2型(porcine circovirus type 2, PCV2)病毒样颗粒三倍轴区域展示外源抗原表位的潜力,本研究借助结构模拟和蛋白质的三维结构展示,分析了PCV2核衣壳表面氨基酸残基突变后的结构差异。通过分析不同cap基因突变质粒在大肠杆菌表达系统中所表达的突变体蛋白的可溶性和纯化难易程度,确定合适的外源表位嵌合区。将嵌合PPV抗原表位的Cap蛋白经体外组装获得重组的病毒样颗粒,将此病毒样颗粒免疫小鼠,通过抗体检测来评价其免疫原性。结果显示,PCV2核衣壳表面三倍轴区域存在两个适合用于展示外源表位的氨基酸区域(分别命名为Motif A和Motif B),相同表达条件下,Motif A区域的突变蛋白均以可溶性表达为主,且能一步纯化获得目的蛋白,而Motif B区域的突变蛋白多以包涵体形式存在;Motif A区域嵌合PPV表位后,纯化的重组蛋白能在体外组装成cVLPs,并通过间接免疫荧光试验证明其保留有野生型VLPs内化PK15细胞的能力;形成的cVLPs能刺激小鼠机体产生分别针对PCV2 VLPs、B5-E1表位和PPV VP2蛋白的抗体。综上表明,PCV2 Cap蛋白Loop GH区域Motif A能够将外源表位展示在病毒样颗粒外表面,并且能够被机体免疫细胞识别产生特异性抗体。
关键词
猪圆环病毒2型
病毒样颗粒
三倍轴区域
外源表位
Keywords
porcine circovirus type 2
virus-like particles
3-fold axes region
foreign epitope
分类号
S852.659.2 [农业科学—基础兽医学]
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职称材料
题名
我国中职教育投资体制的历史变迁与现实观照
被引量:
7
2
作者
蔡云凤
闫志利
机构
河北科技师范学院职业教育研究所
出处
《职业技术教育》
北大核心
2013年第19期52-56,共5页
基金
2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目<中职教育质量评价体系及保障机制研究>(11YJA880132)
主持人:闫志利
文摘
1949年以来,我国中职教育经历了从免费到收费、从补贴到近于回归免费等政策变迁历程,政府投资层级逐渐下移,逐步形成了多元化投资体制。在新的经济社会发展时期,中职教育投资表现出政府投入总量不足、比例偏低以及不同区域间投入不平衡等现象,以及社会投入规模较小、个人投资热情不高等问题。进一步完善中职教育投资体制,需要提升政府投入级别,扩大政府投入总量,积极鼓励和广泛吸引社会资本投入中职教育,并适度减免中职教育学习者的投入。
关键词
中职教育
投资体制
历史变迁
现状分析
Keywords
secondary vocational education
investment system
historical changes
present status analysis
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
订单式人才培养模式的效应分析与风险防范
被引量:
4
3
作者
蔡云凤
魏慧敏
闫志利
机构
河北科技师范学院
出处
《当代职业教育》
2014年第1期51-54,共4页
基金
2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目<中职教育质量评价体系及保障机制研究>(项目编号:11YJA880132)的阶段性研究成果
文摘
根据各地实践经验,系统总结和归纳了订单式人才培养模式的正面效应和负面效应。在此基础上,就其运行过程中的潜在风险进行了分析,提出"慎重选择合作企业,探索多种订单类型,做好人才质量评估,不断加强学校建设,完善校企合作规制"等风险防范措施。
关键词
订单式
人才培养模式
特征
风险
防范
分类号
C964.2 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
关于建立中等职业教育经费稳定投入机制研究
被引量:
1
4
作者
闫志利
蔡云凤
机构
河北科技师范学院
出处
《改革与开放》
2014年第17期85-87,共3页
基金
教育部人文社会科学研究基金项目(11YJA880132)
文摘
本文在对中等职业教育存在的财政经费投入尚需加强、民间资本投入后劲不足、社会捐赠氛围尚待营造、行业和企业投入尚待加大、学校自身筹资机制缺失等问题,以及中等职业教育经费投入及分担现状分析基础上,提出构建中等职业教育经费稳定投入机制,合理确定经费分担主体,加强政府分担职能,拓展经费投入渠道,强化学校创收功能,完善学生资助体系,实施法律规制保障等建议和意见。
关键词
中等职业教育
经费
投入
机制
分类号
G717.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
猪圆环病毒2型病毒样颗粒三倍轴区域嵌合猪细小病毒抗原表位的展示策略及免疫原性
蔡云凤
李宏
黄小铭
何庆
丁振宇
余婉婷
罗施乐
陈方志
王乃东
杨毅
湛洋
《畜牧兽医学报》
北大核心
2025
0
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下载PDF
职称材料
2
我国中职教育投资体制的历史变迁与现实观照
蔡云凤
闫志利
《职业技术教育》
北大核心
2013
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
订单式人才培养模式的效应分析与风险防范
蔡云凤
魏慧敏
闫志利
《当代职业教育》
2014
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于建立中等职业教育经费稳定投入机制研究
闫志利
蔡云凤
《改革与开放》
2014
1
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职称材料
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