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对我国蔬菜温室的评价及新型日光温室的研发 被引量:9
1
作者 蒋锦标 姜兴胜 +2 位作者 乔军 满朝红 吴国兴 《中国蔬菜》 北大核心 2011年第11期8-10,共3页
针对目前我国温室发展中的问题,研发了内保温组装式日光温室,介绍了内保温组装式日光温室的开发进展及应用情况。
关键词 日光温室 蔬菜温室 研发 评价 组装式 内保温
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职教集团内部教育资源统筹问题研究 被引量:7
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作者 蒋锦标 王振龙 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第11期103-107,共5页
职业教育集团化办学的效果和水平决定于职教集团内外部教育资源统筹调配与共建共享的力度。我国职教集团内部教育资源分布具有明显的表征,存在政府缺位、功能缺失、职教集团法人地位缺失与组织形式的松散、现行教育体制制约、缺乏有效... 职业教育集团化办学的效果和水平决定于职教集团内外部教育资源统筹调配与共建共享的力度。我国职教集团内部教育资源分布具有明显的表征,存在政府缺位、功能缺失、职教集团法人地位缺失与组织形式的松散、现行教育体制制约、缺乏有效的资源统筹与调节机制等影响因素。政府应履职尽责,加强顶层设计和统一认识,厘清思路,构建资源统筹共享机制。 展开更多
关键词 职教集团 教育资源 统筹
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农业高职教育与职业资格证书制度的衔接与融通 被引量:3
3
作者 蒋锦标 刘瑞军 孙福春 《辽宁教育研究》 北大核心 2005年第10期23-24,共2页
本文从职业资格证书对农业高职教育的人才培养目标的定位、专业建设与教学改革、促进学生就业等方面的重要性做出了理论阐述,就农业高职教育与职业资格证书制度的衔接与融通做出了实践总结。
关键词 高职教育 职业资格证书 衔接与融通
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太阳能地下热交换在日光温室的应用 被引量:10
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作者 蒋锦标 才丰 赵冬梅 《辽宁农业职业技术学院学报》 2001年第1期7-8,共2页
太阳能地下热交换可将日光温室内上部多余的热量通过风机导入地下管道,从而达到降低白天室内高温,增加地温,夜间将贮存的热量放出,提高气温的目的。此技术在农业高科技示范区的日光温室中有广阔的应用前景。
关键词 太阳能 地下热交换 日光温室
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高等职业教育教学改革发展趋势与实践对策 被引量:13
5
作者 蒋锦标 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第11期64-66,共3页
文章从高等教育大众化背景下的教育需求的多样性、社会职业的变化性、高等职业教育的特殊性、学校教育中的学生主体性等角度论述了高等职业教育教学改革的总体发展趋势,并结合教学改革实践,从教师的角度,从操作层面提出了相应对策。
关键词 高职教育 教改趋势 实践对策
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以能力为本位 构建农业高职教育教学体系 被引量:3
6
作者 蒋锦标 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第5期71-73,共3页
辽宁省高职教育试点工作,经过两年多的努力,取得了突破性进展。各级领导和各试办学校一致认为,要真正办出高等职业教育特色,以适应市场经济对一线人才的多样化的需求,关键在于深化教学领域的改革,以能力为本位,建立起新的教学体... 辽宁省高职教育试点工作,经过两年多的努力,取得了突破性进展。各级领导和各试办学校一致认为,要真正办出高等职业教育特色,以适应市场经济对一线人才的多样化的需求,关键在于深化教学领域的改革,以能力为本位,建立起新的教学体系和人才培养模式,这是高等职业教育... 展开更多
关键词 农业高等职业教育 能力本位 教学模式 教学改革 实践教学
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新时期高职院校学生工作特点与对策 被引量:7
7
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2007年第1期45-47,共3页
从价值取向、思想素质、日常行为及心理素质和学习现状等方面,分析了高职院校学生的特点;从工作队伍、工作方式方法等方面分析了高职院校学生工作的现状;提出了高职院校学生工作对策,并结合工作实际探讨了新时期高职院校学生工作的基本... 从价值取向、思想素质、日常行为及心理素质和学习现状等方面,分析了高职院校学生的特点;从工作队伍、工作方式方法等方面分析了高职院校学生工作的现状;提出了高职院校学生工作对策,并结合工作实际探讨了新时期高职院校学生工作的基本原则和具体做法。 展开更多
关键词 高职院校 学生特点 工作与体会
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保护地桃新品系92—7—5的选育技术报告 被引量:1
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作者 蒋锦标 刘思璞 +2 位作者 费显伟 王庆菊 王国东 《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》 1999年第2期12-15,共4页
92—7—5号是新选育的保护地桃优良品系,它休眠期短,需冷量少,果实成熟期早,可获得较高经济效益。本文报告了其选育的品种来源,经过及其生长性状、栽培技术和应用价值等内容。
关键词 92-7-5品系 保护地栽培 选育 特征特性 栽培技术
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走产学研之路,创高职教特色 被引量:2
9
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2000年第1期7-8,共2页
在探索农业高等职业教育的过程中,我们从德国“双元制”教育思想的引进,到实践技能单的推出;从加拿大“CBE”理论的借鉴,到“DACUM”表的开发,得到了许多有益的启迪,受到了较深刻的促动。几年实践下来,我们逐渐感觉到,在中国的国情下,... 在探索农业高等职业教育的过程中,我们从德国“双元制”教育思想的引进,到实践技能单的推出;从加拿大“CBE”理论的借鉴,到“DACUM”表的开发,得到了许多有益的启迪,受到了较深刻的促动。几年实践下来,我们逐渐感觉到,在中国的国情下,借鉴先进教育思想固然重要,但走产、学、研结合的道路才是办好高职教育,办出高职特色的必由之路。 展开更多
关键词 中国 农业高等职业教育 产学研结合 教学计划 教学内容 校企合作
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加快信息化发展步伐 提升职业院校办学水平——兼作辽宁省职业教育信息化建设理论与实践高职院长研修班学习体会 被引量:2
10
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2011年第6期15-16,共2页
阐述了信息化建设对职业教育的影响与作用,在分析辽宁省职业教育信息化建设整体态势和所在学院信息化建设现状的基础上,认为推进所在学院的信息化建设必须借鉴其他院校的信息化建设的经验和成果,积极与企业合作开展专业教学资源库建设,... 阐述了信息化建设对职业教育的影响与作用,在分析辽宁省职业教育信息化建设整体态势和所在学院信息化建设现状的基础上,认为推进所在学院的信息化建设必须借鉴其他院校的信息化建设的经验和成果,积极与企业合作开展专业教学资源库建设,积极做好辽宁省现代农业职业教育集团的信息化建设规划,积极发挥信息化建设与学院教学改革、管理的互动作用。 展开更多
关键词 职业教育 信息化建设 意义 态势 措施
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新形势下教师职业面临的挑战与对策 被引量:1
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作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2002年第1期5-7,共3页
关键词 中国 入世 WTO 高等教育国际化 教师职业专业化 教学技能 工作方式 教师职业
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农业高职院校办学定位及特色办学的研究与实践 被引量:1
12
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2015年第1期26-30,61,共6页
明晰了农业高职院校特色办学的方法论,从办学理念与文化体系形成、办学定位确定、专业(群)建设、人才培养方法体系构建、办学体制机制创新、办学动力系统打造和社会服务网络创生等方面较为系统地阐述了特色创建的内容、过程及所产生的... 明晰了农业高职院校特色办学的方法论,从办学理念与文化体系形成、办学定位确定、专业(群)建设、人才培养方法体系构建、办学体制机制创新、办学动力系统打造和社会服务网络创生等方面较为系统地阐述了特色创建的内容、过程及所产生的影响。 展开更多
关键词 农业高职院校 办学定位 特色办学 研究 实践
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浅谈我校农业高等职业教育专业教学计划的基本特点
13
作者 蒋锦标 刘瑞军 于长东 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第2期64-64,共1页
浅谈我校农业高等职业教育专业教学计划的基本特点~·~·~辽宁熊岳农业高等专科学校蒋锦标刘瑞军于长东~·~·~关键词:高等职业教育专业教学计划特点我校对农业高职专业的教学计划进行了多次论证,其基本特点如... 浅谈我校农业高等职业教育专业教学计划的基本特点~·~·~辽宁熊岳农业高等专科学校蒋锦标刘瑞军于长东~·~·~关键词:高等职业教育专业教学计划特点我校对农业高职专业的教学计划进行了多次论证,其基本特点如下:一、农业高等职业教育专业的培养目标明确培养目标... 展开更多
关键词 农业高等职业教育专业 教学计划 培养目标 教学模式
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应用增温燃料作CO_2气肥的试验初报
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作者 蒋锦标 王敬斌 +1 位作者 才丰 许文浩 《辽宁农业职业技术学院学报》 2000年第4期10-12,21,共4页
利用增温燃料作CO_2气肥,在每360m^3空间,燃放一块燃料,可使CO_2浓度在揭帘后的2个小时内保持800—1600mg/m^3左右。在日光温室早春促成栽培和晚秋延后栽培中可推广应用。它使用方便、安全可靠、经济实用、效果明显,是一项提高经济效益... 利用增温燃料作CO_2气肥,在每360m^3空间,燃放一块燃料,可使CO_2浓度在揭帘后的2个小时内保持800—1600mg/m^3左右。在日光温室早春促成栽培和晚秋延后栽培中可推广应用。它使用方便、安全可靠、经济实用、效果明显,是一项提高经济效益的有利措施。 展开更多
关键词 日光温室 增温燃料 CO2气肥 二氧化碳气肥
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以能力为本位构建农业高职教育教学体系(节选)
15
作者 蒋锦标 《中国农业教育信息》 1999年第1期30-32,共3页
一、以能力为本位,开发农业高职专业教学计划 (一)具体做法 1.借鉴国外经验,成立专业建设顾问委员会,让企业和社会各界人士参与教学计划的开发,以便制定出符合企业要求,满足市场经济需求和社会发展需要的教学计划。到目前为止。
关键词 以能力为本位 教育教学体系 农业高职 教学计划 高等职业教育 高职教育 实践教学 教学内容 专业建设 教学目标
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传承历史 开启未来——建校六十周年感怀
16
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2008年第B09期7-10,共4页
关键词 发展历史 传承 农业职业学院 农业教育 精神财富 共和国 发展史
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提炼理念 构建机制 实现人才培养与就业工作的一体化
17
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2010年第1期31-32,61,共3页
对辽宁农业职业技术学院2009年的学生就业工作作了概要回顾与分析,并对2010年的学院就业工作的指导思想、工作理念、工作态度及工作办法等方面进行了顶层设计和理性思考。
关键词 就业工作 态势 理念 机制
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牛津大学培训的感悟与思考
18
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2006年第3期42-45,共4页
英国牛津大学导师制与东伦敦大学的就业能力教育一些典型经验做法值得学习借鉴,通过培训与考察认为,我国教育应保持必要的精英教育、建立鲜明的特色教育、坚持理性的高等教育和注重知识的转化。
关键词 国外教育 办学理念 办学经验
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新时期加强高职院校师资队伍建设的认识与思考
19
作者 蒋锦标 《辽宁农业职业技术学院学报》 2005年第2期40-41,共2页
教高[2004]1号文件是现阶段高等职业教育的指导性文件,认真学习,正确领会文件的精神实质对建设与高等职业教育相适应的教师队伍至关重要。从学习高等职业教育培养目标的定位、加强教学建设和教学改革、提高自身素质和教学能力三个方面... 教高[2004]1号文件是现阶段高等职业教育的指导性文件,认真学习,正确领会文件的精神实质对建设与高等职业教育相适应的教师队伍至关重要。从学习高等职业教育培养目标的定位、加强教学建设和教学改革、提高自身素质和教学能力三个方面谈谈学习体会。 展开更多
关键词 高职教育 教师队伍 素质与能力
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绿色食品无花果温室栽培技术探讨
20
作者 蒋锦标 王涌 才丰 《辽宁农业职业技术学院学报》 2004年第4期1-3,共3页
无花果温室栽培是南果北移的一个创新树种 ,在辽宁刚刚起步。就无花果如何进行绿色栽培 ,实现高产、优质作深入一步探讨。欲将定植方法、整形模式、合理施肥、温湿调控、病虫害防治、适时采摘等技术措施逐步完善。使北方无花果温室栽培... 无花果温室栽培是南果北移的一个创新树种 ,在辽宁刚刚起步。就无花果如何进行绿色栽培 ,实现高产、优质作深入一步探讨。欲将定植方法、整形模式、合理施肥、温湿调控、病虫害防治、适时采摘等技术措施逐步完善。使北方无花果温室栽培、推广工作再上一个新台阶。 展开更多
关键词 绿色食品 无花果 温室栽培
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