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指向问题解决能力的数学教材分析案例研究——以“三角函数的概念”为例
1
作者
李茹茜
吴立宝
董连春
《数学之友》
2020年第4期36-39,共4页
问题解决能力是21世纪学生的必备能力之一.教材作为数学知识“教”与“学”的主要媒介,是培养学生问题解决能力的重要载体.根据PISA2003数学素养框架,从数学问题解决的过程入手,分析2019年人民教育出版社A版高中数学必修一第五章“三角...
问题解决能力是21世纪学生的必备能力之一.教材作为数学知识“教”与“学”的主要媒介,是培养学生问题解决能力的重要载体.根据PISA2003数学素养框架,从数学问题解决的过程入手,分析2019年人民教育出版社A版高中数学必修一第五章“三角函数”中的“三角函数的概念”内容,为教材编写与提升学生问题解决能力提供四条建议:创设真实情境、准确表征刻画、提供多重工具、组织反思交流.
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关键词
高中数学
三角函数
数学教材
人民教育出版社
PISA
数学问题解决
问题解决能力
教材编写
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职称材料
浅谈报废机动车管理的难点及对策
被引量:
2
2
作者
董连春
《道路交通管理》
2017年第4期35-36,共2页
为有效加强机动车源头管理,按照《中华人民共和国道路交通安全法》第十四条“国家实行机动车强制报废制度,……应当报废的机动车必须及时办理注销登记”的规定,商务部、公安部、发改委、环保部等四部委联合下发了《机动车强制报废标准...
为有效加强机动车源头管理,按照《中华人民共和国道路交通安全法》第十四条“国家实行机动车强制报废制度,……应当报废的机动车必须及时办理注销登记”的规定,商务部、公安部、发改委、环保部等四部委联合下发了《机动车强制报废标准规定》,并于2013年5月1日正式施行。
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关键词
机动车管理
注销登记
强制报废
四部委
报废汽车
报废车
交通管理
交通安全
转移登记
公安车
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职称材料
题名
指向问题解决能力的数学教材分析案例研究——以“三角函数的概念”为例
1
作者
李茹茜
吴立宝
董连春
机构
天津师范大学教育学部
中央民族大学理学院
出处
《数学之友》
2020年第4期36-39,共4页
基金
2019年天津市研究生科研创新项目——基于学科核心素养的数学教科书案例分析研究(2019YJSS112)。
文摘
问题解决能力是21世纪学生的必备能力之一.教材作为数学知识“教”与“学”的主要媒介,是培养学生问题解决能力的重要载体.根据PISA2003数学素养框架,从数学问题解决的过程入手,分析2019年人民教育出版社A版高中数学必修一第五章“三角函数”中的“三角函数的概念”内容,为教材编写与提升学生问题解决能力提供四条建议:创设真实情境、准确表征刻画、提供多重工具、组织反思交流.
关键词
高中数学
三角函数
数学教材
人民教育出版社
PISA
数学问题解决
问题解决能力
教材编写
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈报废机动车管理的难点及对策
被引量:
2
2
作者
董连春
机构
重庆总队法制支队
出处
《道路交通管理》
2017年第4期35-36,共2页
文摘
为有效加强机动车源头管理,按照《中华人民共和国道路交通安全法》第十四条“国家实行机动车强制报废制度,……应当报废的机动车必须及时办理注销登记”的规定,商务部、公安部、发改委、环保部等四部委联合下发了《机动车强制报废标准规定》,并于2013年5月1日正式施行。
关键词
机动车管理
注销登记
强制报废
四部委
报废汽车
报废车
交通管理
交通安全
转移登记
公安车
分类号
U491.4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
指向问题解决能力的数学教材分析案例研究——以“三角函数的概念”为例
李茹茜
吴立宝
董连春
《数学之友》
2020
0
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职称材料
2
浅谈报废机动车管理的难点及对策
董连春
《道路交通管理》
2017
2
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职称材料
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