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指向问题解决能力的数学教材分析案例研究——以“三角函数的概念”为例
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作者 李茹茜 吴立宝 董连春 《数学之友》 2020年第4期36-39,共4页
问题解决能力是21世纪学生的必备能力之一.教材作为数学知识“教”与“学”的主要媒介,是培养学生问题解决能力的重要载体.根据PISA2003数学素养框架,从数学问题解决的过程入手,分析2019年人民教育出版社A版高中数学必修一第五章“三角... 问题解决能力是21世纪学生的必备能力之一.教材作为数学知识“教”与“学”的主要媒介,是培养学生问题解决能力的重要载体.根据PISA2003数学素养框架,从数学问题解决的过程入手,分析2019年人民教育出版社A版高中数学必修一第五章“三角函数”中的“三角函数的概念”内容,为教材编写与提升学生问题解决能力提供四条建议:创设真实情境、准确表征刻画、提供多重工具、组织反思交流. 展开更多
关键词 高中数学 三角函数 数学教材 人民教育出版社 PISA 数学问题解决 问题解决能力 教材编写
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浅谈报废机动车管理的难点及对策 被引量:2
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作者 董连春 《道路交通管理》 2017年第4期35-36,共2页
为有效加强机动车源头管理,按照《中华人民共和国道路交通安全法》第十四条“国家实行机动车强制报废制度,……应当报废的机动车必须及时办理注销登记”的规定,商务部、公安部、发改委、环保部等四部委联合下发了《机动车强制报废标准... 为有效加强机动车源头管理,按照《中华人民共和国道路交通安全法》第十四条“国家实行机动车强制报废制度,……应当报废的机动车必须及时办理注销登记”的规定,商务部、公安部、发改委、环保部等四部委联合下发了《机动车强制报废标准规定》,并于2013年5月1日正式施行。 展开更多
关键词 机动车管理 注销登记 强制报废 四部委 报废汽车 报废车 交通管理 交通安全 转移登记 公安车
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