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挑战与应对:高校思政教师自身发展的新视角和新举措
被引量：
8
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作者
董宏鹰
李怡
《西安邮电学院学报》
2009年第5期169-174,共6页
随着全球化浪潮和信息时代的来临以及高教改革,高校思政教育环境、教育主体以及教育对象都发生了变化,思政教师面临着前所未有的挑战。中共中央、国务院、中宣部、教育部都非常重视高校思想政治教育建设,出台的多个文件都涉及到教师队...
随着全球化浪潮和信息时代的来临以及高教改革,高校思政教育环境、教育主体以及教育对象都发生了变化,思政教师面临着前所未有的挑战。中共中央、国务院、中宣部、教育部都非常重视高校思想政治教育建设,出台的多个文件都涉及到教师队伍建设的问题。然而,教师队伍建设存在的诸多问题中,最能影响教学效果的因素,却在于教师自身素质和能力的高低。因此,必须认真研究高校思想政治理论课教师队伍建设中存在的问题,特别是有关教师自身素质和能力方面存在的问题,并采取切实有效的措施加强教师素质和能力的培养。
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关键词
高校
思政教师
挑战
对策
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ChatGPT二重属性带来的教育蜕变——关于教学的深度思考
被引量：
2
2
作者
林家业
董宏鹰
《中小学信息技术教育》
2024年第1期28-29,共2页
2022年,OpenAI发布的一种新型的基于自然语言处理的生成式人工智能模型火爆海内外。其技术属性和社会属性的二重属性带来变革的同时,催生了不少新技术、新职业。本文探讨了ChatGPT在教育行业对于教师素养精尖化发展、教育资源均衡化分...
2022年,OpenAI发布的一种新型的基于自然语言处理的生成式人工智能模型火爆海内外。其技术属性和社会属性的二重属性带来变革的同时,催生了不少新技术、新职业。本文探讨了ChatGPT在教育行业对于教师素养精尖化发展、教育资源均衡化分配、学生学习个性化促进的作用,同时从“教”之外的“育”、原创性思考的缺失和异化的师生交往关系角度反思ChatGPT大行其道下对于教育“温度”的思考。
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关键词
ChatGPT
教育变革
教育温度
交往行为理论
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题名
挑战与应对:高校思政教师自身发展的新视角和新举措
被引量：
8
1
作者
董宏鹰
李怡
机构
华南农业大学珠江学院
华南理工大学政治学院
出处
《西安邮电学院学报》
2009年第5期169-174,共6页
文摘
随着全球化浪潮和信息时代的来临以及高教改革,高校思政教育环境、教育主体以及教育对象都发生了变化,思政教师面临着前所未有的挑战。中共中央、国务院、中宣部、教育部都非常重视高校思想政治教育建设,出台的多个文件都涉及到教师队伍建设的问题。然而,教师队伍建设存在的诸多问题中,最能影响教学效果的因素,却在于教师自身素质和能力的高低。因此,必须认真研究高校思想政治理论课教师队伍建设中存在的问题,特别是有关教师自身素质和能力方面存在的问题,并采取切实有效的措施加强教师素质和能力的培养。
关键词
高校
思政教师
挑战
对策
Keywords
higher education institutions
teachers in ideological and political course
challenge
measures
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
ChatGPT二重属性带来的教育蜕变——关于教学的深度思考
被引量：
2
2
作者
林家业
董宏鹰
机构
华南师范大学基础教育学院
华南师范大学马克思主义学院
出处
《中小学信息技术教育》
2024年第1期28-29,共2页
文摘
2022年,OpenAI发布的一种新型的基于自然语言处理的生成式人工智能模型火爆海内外。其技术属性和社会属性的二重属性带来变革的同时,催生了不少新技术、新职业。本文探讨了ChatGPT在教育行业对于教师素养精尖化发展、教育资源均衡化分配、学生学习个性化促进的作用,同时从“教”之外的“育”、原创性思考的缺失和异化的师生交往关系角度反思ChatGPT大行其道下对于教育“温度”的思考。
关键词
ChatGPT
教育变革
教育温度
交往行为理论
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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出处
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1
挑战与应对:高校思政教师自身发展的新视角和新举措
董宏鹰
李怡
《西安邮电学院学报》
2009
8
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职称材料
2
ChatGPT二重属性带来的教育蜕变——关于教学的深度思考
林家业
董宏鹰
《中小学信息技术教育》
2024
2
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