-
题名高校优秀教学团队孵化论析
被引量：4
- 1
-
-
作者
董伟武
罗宗火
-
机构
广西大学政治学院
-
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第7期15-19,共5页
-
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程项目:提高高校思想政治理论课实效性的研究与探索(项目编号2009-11133)的阶段性成果
-
文摘
随着我国高等教育规模的不断扩大,如何确保高等教育的教学质量,已成为高等教育重大而紧迫的前沿课题。而孵化出大量的高校优秀教学团队,是解决这一课题重要而有效的手段之一。在认清高校优秀教学团队孵化的实然态与应然态的基础上,分别从高校优秀教学团队孵化的团队理念、团队主体、团队结构、团队运行机制与团队环境等不同视角探讨高校优秀教学团队孵化所需要的自身和内外部条件,并以系统论的思维来统合这些要素,使之充分发挥系统效应,不失为孵化适合现代高等教育需要的高校优秀教学团队的革新之路。
-
关键词
高校
优秀教学团队
孵化
革新
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名马克思文化观的历史“规定”
被引量：4
- 2
-
-
作者
董伟武
-
机构
广西大学政治学院
-
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期29-34,共6页
-
基金
2013年国家社会科学基金项目"马克思主义文化理论指导中国文化强国建设的路径研究"(13XKS009)
广西高校人文社会科学研究项目(自治区级)"民族地区政治精神文化建设与民族和谐研究"(SK13LX001)
-
文摘
马克思不仅仅为全世界无产阶级的彻底解放留下了巨大的文化"公共财产",也为无产阶级革命家更好地走进文化科学找到了"路标",即马克思文化观的三个历史"规定":隐折性规定、科学性规定和开放性规定。它们客观上要求我们在认识、理解、运用和发展马克思文化观时需要同旧的"文化史观"话语体系、各种唯心史观思想体系和形而上学划清界限。这三个历史"规定"共同凝练了马克思文化观的"理论特色",使马克思文化观从整体上趋向成熟。
-
关键词
马克思
文化观
隐折性规定
科学性规定
开放性规定
-
分类号
A11
[哲学宗教—马克思主义哲学]
-
-
题名新时代高校劳动教育探讨
被引量：33
- 3
-
-
作者
董伟武
龚春宇
-
机构
广西大学马克思主义学院
-
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第24期26-28,共3页
-
基金
国家社科基金项目“意识形态安全视域下新时代大学生革命精神文化认同提升的路径研究”(18XKS001)的阶段性成果。
-
文摘
目前,由于部分高校在思想上对劳动教育重视不够、西方错误社会思潮和封建落后思想对劳动观念的侵蚀以及高校劳动教育制度建设中存在的形式主义等主客观因素的叠加影响,高校劳动教育仍然面临着比较严重的认知困境、取向困境和制度困境。因此,需要从加强高校马克思主义劳动观教育、正确引导高校劳动教育的前进方向、建立健全高校劳动教育制度体系等方面着力,开创新时代高校劳动教育新局面。
-
关键词
新时代
高校
劳动教育
困境
应对
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
