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寻找恰当的词汇:面向中国大学生的英文诗歌教学
1
作者
Kyle Muntz
胡冰涛(译)
萧映
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)
《写作》
2019年第2期99-106,共8页
以广东外语外贸大学以英语作为第二外语学习者为研究对象,主要探讨了英文诗歌写作对中国大学生英语学习的效果和影响。在英文诗歌写作课堂中,通过巧妙设置课程目标、课程任务以及讨论话题,英语成为了学生表达和思考的工具,而不仅仅是一...
以广东外语外贸大学以英语作为第二外语学习者为研究对象,主要探讨了英文诗歌写作对中国大学生英语学习的效果和影响。在英文诗歌写作课堂中,通过巧妙设置课程目标、课程任务以及讨论话题,英语成为了学生表达和思考的工具,而不仅仅是一系列规则的学习。通过分析学生创作实例、收集学生写作反馈,发现英文诗歌写作不仅有助于学生找到恰当的词汇,还有助于提高学生使用第二语言写作的信心。因此,诗歌写作应当成为高阶英语二语学习者的有效练习方式之一。
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关键词
第二语言写作
第二语言教学法
中国创意写作
现代汉语诗歌
英语二语习得
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题名
寻找恰当的词汇:面向中国大学生的英文诗歌教学
1
作者
Kyle Muntz
胡冰涛(译)
萧映
(
审校
)
机构
广东外语外贸大学英文学院文学文化系
武汉大学文学院
出处
《写作》
2019年第2期99-106,共8页
文摘
以广东外语外贸大学以英语作为第二外语学习者为研究对象,主要探讨了英文诗歌写作对中国大学生英语学习的效果和影响。在英文诗歌写作课堂中,通过巧妙设置课程目标、课程任务以及讨论话题,英语成为了学生表达和思考的工具,而不仅仅是一系列规则的学习。通过分析学生创作实例、收集学生写作反馈,发现英文诗歌写作不仅有助于学生找到恰当的词汇,还有助于提高学生使用第二语言写作的信心。因此,诗歌写作应当成为高阶英语二语学习者的有效练习方式之一。
关键词
第二语言写作
第二语言教学法
中国创意写作
现代汉语诗歌
英语二语习得
Keywords
Second Language Writing
Second Language Pedagogy
Creative Writing in China
Modern Chinese Poetry
English as a Second Language
分类号
H315 [语言文字—英语]
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1
寻找恰当的词汇:面向中国大学生的英文诗歌教学
Kyle Muntz
胡冰涛(译)
萧映
(
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)
《写作》
2019
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