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内地民族班民族团结教育实效性研究
被引量：
1
1
作者
井大军
迟遇
+1 位作者
范功利
张士辉
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第1期163-165,共3页
通过辽宁职业学院等多家高校承办的西藏班、新疆班等针对少数民族的预科班或民族班的实践,对新时期内地民族班民族团结教育的意义、特点及问题进行了分析,从加强师资队伍建设、树立先进典型、制订科学的课程体系、开展丰富多彩的校园文...
通过辽宁职业学院等多家高校承办的西藏班、新疆班等针对少数民族的预科班或民族班的实践,对新时期内地民族班民族团结教育的意义、特点及问题进行了分析,从加强师资队伍建设、树立先进典型、制订科学的课程体系、开展丰富多彩的校园文化活动和发挥多种网络媒介作用5个方面,提出了内地民族班民族团结教育的基础保障、关键问题、质量保证、有效途径和搭建重要平台5项重要措施。
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关键词
内地民族班
民族团结教育
实效性研究
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题名
内地民族班民族团结教育实效性研究
被引量：
1
1
作者
井大军
迟遇
范功利
张士辉
机构
辽宁职业学院
甘肃交通职业技术学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第1期163-165,共3页
基金
2014年度全国民族教育研究课题"内地民族班民族团结教育典型案例研究"(mjzxjx1403)
文摘
通过辽宁职业学院等多家高校承办的西藏班、新疆班等针对少数民族的预科班或民族班的实践,对新时期内地民族班民族团结教育的意义、特点及问题进行了分析,从加强师资队伍建设、树立先进典型、制订科学的课程体系、开展丰富多彩的校园文化活动和发挥多种网络媒介作用5个方面,提出了内地民族班民族团结教育的基础保障、关键问题、质量保证、有效途径和搭建重要平台5项重要措施。
关键词
内地民族班
民族团结教育
实效性研究
Keywords
interior nation class
national unity education
research on effectiveness
分类号
D064 [政治法律—政治学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
内地民族班民族团结教育实效性研究
井大军
迟遇
范功利
张士辉
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016
1
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