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从两个文明建设的关系看社会主义精神文明发展的规律 被引量:3
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作者 苗作斌 《北京社会科学》 1986年第2期36-42,共7页
搞精神文明建设跟搞物质文明建设一样,只有按照它本身发展的规律进行,才能取得好的成效。因此,研究,掌握社会主义精神文明建设的规律,就成为我们面前的一项重要的课题。党的十二大报告关于两个文明建设互为条件、互为目的,精神文明内部... 搞精神文明建设跟搞物质文明建设一样,只有按照它本身发展的规律进行,才能取得好的成效。因此,研究,掌握社会主义精神文明建设的规律,就成为我们面前的一项重要的课题。党的十二大报告关于两个文明建设互为条件、互为目的,精神文明内部思想建设与文化建设互相渗透、互相作用等等的论述,就是对精神文明建设规律的揭示。下面,试从两个文明建设的关系,来探讨一下有关精神文明建设的规律问题。一、文明是人类创造的财富的总和文明是人类社会进步的状态和标志,是人类在社会历史实践过程中曾经创造过。 展开更多
关键词 社会主义精神文明建设 两个文明建设 物质文明建设 文明发展 文化建设 思想建设 社会主义事业 资本主义 互为条件 建设规律
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两大潮流和三个面向──学习邓小平教育思想
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作者 苗作斌 《北京社会科学》 CSSCI 1994年第4期131-134,共4页
两大潮流和三个面向──学习邓小平教育思想苗作斌(一)两大潮流邓小平以无产阶级革命家的战略眼光,站在时代潮流的前头,对当代教育的重要作用和深远意义,作出了一系列深刻论述。十年前,他写下“教育要面向现代化,面向世界,面向... 两大潮流和三个面向──学习邓小平教育思想苗作斌(一)两大潮流邓小平以无产阶级革命家的战略眼光,站在时代潮流的前头,对当代教育的重要作用和深远意义,作出了一系列深刻论述。十年前,他写下“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,高度概括了时代潮流对... 展开更多
关键词 三个面向 《邓小平文选》 社会主义现代化 大潮流 邓小平教育思想 资本主义 面向现代化 面向世界 现代科学技术 马克思主义
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重视人的个性的健康发展——社会主义新人与的人的现代化探索
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作者 苗作斌 《北京社会科学》 1988年第3期15-20,共6页
无论在探讨社会主义新人的培养,还是议论人的现代化问题,都涉及到一个大家关心的重要问题——人的个性发展。社会主义新人必须具有鲜明的健康的个性。这既是消灭剥削、生产大发展的必然结果,也是社会主义事业向前发展的迫切需要。马克... 无论在探讨社会主义新人的培养,还是议论人的现代化问题,都涉及到一个大家关心的重要问题——人的个性发展。社会主义新人必须具有鲜明的健康的个性。这既是消灭剥削、生产大发展的必然结果,也是社会主义事业向前发展的迫切需要。马克思、恩格斯论及新社会人的一个基本原理,就是人的全面的合理的发展,说在共产主义社会“ 展开更多
关键词 健康发展 个人主义 个性发展 个性化 社会主义新人 自由发展 集体主义教育 现代化 重视人 大发展
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对马列主义著作中关于“文明”论述的探讨
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作者 苗作斌 《河北学刊》 1985年第1期78-79,共2页
党中央提出建设社会主义精神文明以后,有人说,在马列主义创始人的著作中,没有精神文明的提法。经查阅,精神文明的提法是没有的,但是关于“文明”的论述却是大量的(?)丰富的。他们赋予文明的含义大致有以下几种情况。 一是与蒙昧、野蛮... 党中央提出建设社会主义精神文明以后,有人说,在马列主义创始人的著作中,没有精神文明的提法。经查阅,精神文明的提法是没有的,但是关于“文明”的论述却是大量的(?)丰富的。他们赋予文明的含义大致有以下几种情况。 一是与蒙昧、野蛮状态相对而言的。马克思恩格斯同意摩尔根对人类社会的划分。恩格斯说:“文明时代是社会发展的一个阶段,在这个阶段上,分工,由分工而产生的个人之间的交换,以及把这两个过程结合起来的商品生产,得到了充分发展,完全改变了先前的整个社会。”“随着在文明时代获得最充分发展的奴隶制的出现,就发生了社会分成剥削阶级和被剥削阶级的第一次大分裂。这种分裂继续存在于整个文明期。” 文明在这里的含义是明确的,是指人类社会进步的状态和开发的程度,指人类社会发展的一个阶段,这个阶段包括古代的奴隶制,中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。 二是把资本主义同文明等同。经典作家有时把文明等同、代替资本主义其含义:一是同中世纪落后的小生产的社会形态相比较而言。列宁说:“资本主义和封建主义相比,是在‘自由’、‘平等’、‘民主’、‘文明’的道路上向前迈进了具有世界历史意义的一步。”又说:“和社会主义比较,资本主义是祸害。但和中世纪制度、和小生产、和小生产? 展开更多
关键词 列宁 马列主义 资本主义 社会主义文明 中世纪 马克思恩格斯 现代文明 小生产 比较发达 文明时代
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科学文化对思想道德的作用
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作者 苗作斌 《理论月刊》 1987年第4期51-53,共3页
科学文化对于物质文明建设的作用是早已为人们承认了的。科学文化也是提高人的思想道德觉悟水平的重要条件,但由于各种原因,这一点常常不被人理解,尤其过去在“左”的思想影响下,更把科学文化同思想道德觉悟对立起来,以至在“文化大革... 科学文化对于物质文明建设的作用是早已为人们承认了的。科学文化也是提高人的思想道德觉悟水平的重要条件,但由于各种原因,这一点常常不被人理解,尤其过去在“左”的思想影响下,更把科学文化同思想道德觉悟对立起来,以至在“文化大革命”时期,视知识为祸害,说知识是产生资本主义和修正主义的温床,“四人帮”甚至提出“知识越多越反动”的谬论。 展开更多
关键词 科学文化知识 思想道德 重要条件 道德觉悟 积极作用 社会主义精神文明建设 唯物主义 马克思主义 思想影响 马克思恩格斯
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对外开放与精神文明建设
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作者 苗作斌 《理论月刊》 1985年第5期46-49,共4页
我国正在进行的全面经济体制改革的一项重要内容,是扩大对外开放。实行对外开放,引进和利用国外资金、智力、先进技术和经营管理方法,是我国一项长期的基本国策。这一政策的实施,对于提高我们的生产和科技水平,加速我国的经济建设,缩短... 我国正在进行的全面经济体制改革的一项重要内容,是扩大对外开放。实行对外开放,引进和利用国外资金、智力、先进技术和经营管理方法,是我国一项长期的基本国策。这一政策的实施,对于提高我们的生产和科技水平,加速我国的经济建设,缩短我国同发达国家的差距,有着明显的作用。对于精神文明建设是否也起积极作用呢? 展开更多
关键词 社会主义精神文明建设 对外开放政策 马克思主义 生活方式 思想建设 积极作用 资本主义 资产阶级 闭关自守 重要内容
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鲁迅的一个重要风格——解放思想 实事求是
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作者 苗作斌 《社会科学辑刊》 1980年第5期154-156,共3页
鲁迅在进行文艺创作、翻译著述、思想战斗的时候,显示了极为鲜明的特色和风格,这就是勇于革命的精神和冷静求实的态度的结合。鲁迅对于一切反动势力是从不妥协、退让的。他从不吞吞吐吐,同时又是那样冷静沉着,深思熟虑,没有一点浮夸、... 鲁迅在进行文艺创作、翻译著述、思想战斗的时候,显示了极为鲜明的特色和风格,这就是勇于革命的精神和冷静求实的态度的结合。鲁迅对于一切反动势力是从不妥协、退让的。他从不吞吞吐吐,同时又是那样冷静沉着,深思熟虑,没有一点浮夸、空谈、矫揉造作。他倡导思想解放,摧毁旧物,但决不空喊,而是伴之以踏实的探索和讲究实效的改革。在鲁迅那里,解放思想就是探求真理、改造现实。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“现实中有所缺,才会有所求。” 展开更多
关键词 解放思想 鲁迅全集 实事求是 结合 思想解放 文艺创作 探求真理 风格 现实发展 尊重事实
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从“雪融化后是什么”谈起
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作者 苗作斌 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2002年第4期45-46,共2页
有一篇题为<别把科学当"死板">的短文,对有的文章说关于学生"雪融化后是什么"的不同回答涉及素质教育问题,发表了不同看法,并说科学是老老实实的学问,来不得半点含糊和轻佻.对于"雪融化后是什么"... 有一篇题为<别把科学当"死板">的短文,对有的文章说关于学生"雪融化后是什么"的不同回答涉及素质教育问题,发表了不同看法,并说科学是老老实实的学问,来不得半点含糊和轻佻.对于"雪融化后是什么"这样一个明确的问题,答案也应该是明确的,如果认为答"水"对,答"春天"也对,那么这显然就违反了矛盾律.因此,作者提出不能把坚持科学当成"死板".对此,我则有不同看法. 展开更多
关键词 创新教育 短文 文章 回答 答案 物理课
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“教育是一门科学”辨析
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作者 苗作斌 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2002年第3期44-,共1页
从一家教育刊物上看到,有一位学者认为"教育是一门科学"的提法不科学、不成立,应当净化掉,并"要请作者、编者在意啦,不可再以讹传讹了".看后,有一些不同想法,提出来供大家商榷.
关键词 含义 提法
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引用材料要有根据——从几则介绍科学家故事的短文说起
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作者 苗作斌 《中国出版》 1980年第3期17-19,共3页
去年五、六月间,几家报纸先后刊登了电话发明者贝尔第一次通话成功的故事,内容说的都是一件事,有的甚至连标题、语句都极相似,并一致认定贝尔第一次通话的意外成功是在1876年3月10日。与此同时,一家自然科学杂志在介绍贝尔生平的传记文... 去年五、六月间,几家报纸先后刊登了电话发明者贝尔第一次通话成功的故事,内容说的都是一件事,有的甚至连标题、语句都极相似,并一致认定贝尔第一次通话的意外成功是在1876年3月10日。与此同时,一家自然科学杂志在介绍贝尔生平的传记文章中,却说贝尔第一次通话试验成功的“难忘时刻”是在1875年6月2日,两者前后相差九个月。贝尔第一次电话试验成功到底是在那一天呢? 展开更多
关键词 科学家 故事 贝尔 介绍 通话 传记文 试验 科学杂志 报纸 标题
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坚持用对立统一规律观察一切,分析一切——学习鲁迅杂文的辩证法思想
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作者 苗作斌 《文史哲》 1976年第4期72-81,共10页
伟大的领袖和导师毛主席,不论在新民主主义革命时期,还是在社会主义革命时期,曾多次指出要我们读鲁迅的著作,“学鲁迅的榜样”。毛主席特别要我们读点鲁迅的杂文,指出:“鲁迅后期的杂文最深刻有力,并没有片面性,就是因为这时候他学会了... 伟大的领袖和导师毛主席,不论在新民主主义革命时期,还是在社会主义革命时期,曾多次指出要我们读鲁迅的著作,“学鲁迅的榜样”。毛主席特别要我们读点鲁迅的杂文,指出:“鲁迅后期的杂文最深刻有力,并没有片面性,就是因为这时候他学会了辩证法。”遵照毛主席的教导,研究鲁迅文章中的辩证法思想,从中吸取养分,对于我们学习和掌握马克思主义的锐利武器——革命辩证法。 展开更多
关键词 对立统一规律 辩证法思想 阶级斗争 马克思主义 革命辩证法 无产阶级专政 资产阶级 片面性 阶级社会 旧事物
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驳现代修正主义关于和平过渡的反动谬论
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作者 苗作斌 王祖兰 郭齐家 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1960年第3期34-42,共9页
目前摆在全世界人民面前的是东风日盛西风日衰的大好形势,社会主义阵营的力量不断地发展和壮大,全世界反帝高潮风起云涌,资本主义各国人民的革命斗争正在进一步发展,总之是社会主义一天天好起来,帝国主义一天天烂下去。
关键词 和平过渡 现代修正主义 修正主义者 社会主义 喀拉拉邦 专政 共产党 资产 列宁主义 国家机器
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