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浅谈高职《电机与电气控制技术》课程教学方法改革
被引量：
5
1
作者
苏翠云
《中国成人教育》
北大核心
2012年第14期138-139,共2页
本文针对高职院校《电机与电气控制技术》课程特点,结合高职院校学生的现状及本人教学经验,对这门课程教学方法改革提出几点自己的看法,以使学生更好更快地学好这门课程。
关键词
电机
低压电器
教学方法
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职称材料
成人教育《电机学》的教学改革
2
作者
苏翠云
《中国成人教育》
北大核心
2007年第1期174-174,共1页
《电机学》是成人教育电气类专业的一门重要技术基础课程，它涉及到电物理量、磁物理量、时间相量、空间相量等概念。其特点是理论性强、概念抽象、知识面宽。电机学课程的传统教学模式表现为内容广、学时多，教材厚等特点，教学过程注...
《电机学》是成人教育电气类专业的一门重要技术基础课程，它涉及到电物理量、磁物理量、时间相量、空间相量等概念。其特点是理论性强、概念抽象、知识面宽。电机学课程的传统教学模式表现为内容广、学时多，教材厚等特点，教学过程注重知识的系统性和理论的完整性，缺乏学习的针对性、实践性和应用性。电机学课程改革势在必行。
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关键词
成人教育
电机学
教学改革
技术基础课程
传统教学模式
概念抽象
电气类专业
教学过程
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职称材料
题名
浅谈高职《电机与电气控制技术》课程教学方法改革
被引量：
5
1
作者
苏翠云
机构
福建电力职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第14期138-139,共2页
文摘
本文针对高职院校《电机与电气控制技术》课程特点,结合高职院校学生的现状及本人教学经验,对这门课程教学方法改革提出几点自己的看法,以使学生更好更快地学好这门课程。
关键词
电机
低压电器
教学方法
分类号
TM3-4 [电气工程—电机]
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
成人教育《电机学》的教学改革
2
作者
苏翠云
机构
福建电力职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第1期174-174,共1页
文摘
《电机学》是成人教育电气类专业的一门重要技术基础课程，它涉及到电物理量、磁物理量、时间相量、空间相量等概念。其特点是理论性强、概念抽象、知识面宽。电机学课程的传统教学模式表现为内容广、学时多，教材厚等特点，教学过程注重知识的系统性和理论的完整性，缺乏学习的针对性、实践性和应用性。电机学课程改革势在必行。
关键词
成人教育
电机学
教学改革
技术基础课程
传统教学模式
概念抽象
电气类专业
教学过程
分类号
TM3-4 [电气工程—电机]
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1
浅谈高职《电机与电气控制技术》课程教学方法改革
苏翠云
《中国成人教育》
北大核心
2012
5
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职称材料
2
成人教育《电机学》的教学改革
苏翠云
《中国成人教育》
北大核心
2007
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