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图书馆对校园文化活动的意义 |
苏瑞霞
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《教师》
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2010 |
0 |
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致敬传统文化 寻找传承力量——走近民族非遗传承人(一) |
苏瑞霞
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《教育家》
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2018 |
1
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3
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众志成城,点燃文化传承的火炬 |
苏瑞霞
宋三
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《教育家》
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2019 |
1
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4
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做好阅读引领,让成长更有力量——北京师范大学儿童阅读与学习研究中心发布“学生阅读与学习能力测评体系” |
苏瑞霞
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《教育家》
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2018 |
1
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5
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让优秀传统文化在校园中扎根绽放 |
苏瑞霞
李可
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《教育家》
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2018 |
1
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6
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我们该怎样引领孩子读书——关于儿童阅读的思考与实践 |
苏瑞霞
宋三
杨俊飞
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《教育家》
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2019 |
1
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7
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促进学区内所属学校共存共荣、共享共赢——访北京市朝阳区十八里店学区发展理事会理事长、十八里店小学校长陈春红 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2016 |
0 |
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8
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名师成长大讲堂(第16期)专题 以核心素养为基,构建语文课堂教学新常态——“名师成长大讲堂”第十六期主题研修班在京举行 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2017 |
0 |
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9
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聚焦核心素养,让班级管理充满智慧——名师成长大讲堂第15期主题研修班在京举行 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2017 |
0 |
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10
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聚焦核心素养,构建班主任德育工作新模式——名师成长大讲堂第18期主题研修班在京举行 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2017 |
0 |
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2016中国校长创新与发展大会暨首届中国教育创新成果展在京隆重举行 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2016 |
0 |
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聚合名师·成就名师·共建共享·携手成长 探寻班级文化建设的有效策略 |
苏瑞霞
梁俊英
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《教育家》
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2017 |
0 |
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支玖红:怎样让孩子学得更主动 |
苏瑞霞
宋三
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《教育家》
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2018 |
0 |
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乌拉特前旗水库管理浅析 |
苏瑞霞
赵静
郭建胜
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《现代农业》
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2019 |
0 |
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文化因课程而落地 课程因文化而精彩——中华优秀传统文化与课程融合研讨会暨首届中华优秀传统文化艺术传承校经典案例展在京举行 |
苏瑞霞
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《教育家》
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2019 |
0 |
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16
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家校携手,让家庭教育更精彩 |
苏瑞霞
孙凯莉
杨卫平
纪德奇
夏德琴
李玉梅
付丽旻
郑国强
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《教育家》
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2018 |
0 |
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以适合的教育托起梦想之翼,成就精彩人生——走近中国地质大学附属中学的优秀教师团队 |
苏瑞霞
张敬
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《教育家》
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2017 |
0 |
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致敬传统文化 寻找传承力量——走近非遗传承人(三) |
苏瑞霞
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《教育家》
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2019 |
0 |
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独辟蹊径 从新的视角看德育(二) |
苏瑞霞
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《教育家》
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2018 |
0 |
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20
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赵璐玫:以“真善美”三原色编织七彩教育梦 |
苏瑞霞
刘言
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《教育家》
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2018 |
0 |
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