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汉语版和哈萨克语版表达性词汇测验第二版的效度与信度
被引量：
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作者
郭璇
盖笑松
+2 位作者
张百灵
朱远来
艾尔肯.莫力大汗
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第10期841-848,共8页
目的:将英语版表达性词汇测验第二版(EVT-2)的A、B两个版式翻译成汉语版和哈萨克语版,并检验其效度和信度。方法:选取2. 5~7. 5岁的汉族儿童541名、哈萨克族儿童287名分别进行EVT-2-A汉语版和哈萨克语版测量,汉族儿童378名和哈萨克族儿...
目的:将英语版表达性词汇测验第二版(EVT-2)的A、B两个版式翻译成汉语版和哈萨克语版,并检验其效度和信度。方法:选取2. 5~7. 5岁的汉族儿童541名、哈萨克族儿童287名分别进行EVT-2-A汉语版和哈萨克语版测量,汉族儿童378名和哈萨克族儿童306名分别进行EVT-2-B汉语版和哈萨克语版测评;采用韦氏幼儿智力测验(WPPSI)的言语智商(VIQ)和皮博迪图片词汇测验第四版A版式(PPVT-4-A)检验效标效度;采用内部一致性信度、重测信度来检验量表的信度。结果:EVT-2-A汉语版、哈萨克语版得分及EVT-2-B汉语版、哈萨克语版得分均与VIQ得分呈正相关(r=0. 61、0. 42、0. 57、0. 52,均P <0. 01),与PPVT-4-A得分也均呈正相关(r=0. 87、0. 73、0. 82、0. 70,均P <0. 01)。EVT-2-A、EVT-2-B汉语版及哈萨克语版各年龄段的Cronbachα系数均在0. 89以上,间隔2~3周后测量的EVT-2-A汉语版及哈萨克语版、EVT-2-B汉语版及哈萨克语版重测信度(r)分别为0. 74、0. 79、0. 84、0. 83 (均P <0. 01)。结论:汉语、哈萨克语版EVT-2具有良好的效度和信度,可以用于国内儿童的认知和语言发展问题的筛查与研究。
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关键词
表达性词汇测验第二版
儿童
效度
信度
少数民族
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职称材料
题名
汉语版和哈萨克语版表达性词汇测验第二版的效度与信度
被引量：
6
1
作者
郭璇
盖笑松
张百灵
朱远来
艾尔肯.莫力大汗
机构
东北师范大学心理学院
伊犁师范学院教育科学学院
伊犁师范学院学工处
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第10期841-848,共8页
基金
教育部人文社会科学规划基金新疆专项--家庭双语互动对哈萨克族儿童双语水平及执行功能发展的促进(15XJJA190001)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大课题--学前儿童社会监测指标体系及工具研究(2016-03-002-BZK01)
文摘
目的:将英语版表达性词汇测验第二版(EVT-2)的A、B两个版式翻译成汉语版和哈萨克语版,并检验其效度和信度。方法:选取2. 5~7. 5岁的汉族儿童541名、哈萨克族儿童287名分别进行EVT-2-A汉语版和哈萨克语版测量,汉族儿童378名和哈萨克族儿童306名分别进行EVT-2-B汉语版和哈萨克语版测评;采用韦氏幼儿智力测验(WPPSI)的言语智商(VIQ)和皮博迪图片词汇测验第四版A版式(PPVT-4-A)检验效标效度;采用内部一致性信度、重测信度来检验量表的信度。结果:EVT-2-A汉语版、哈萨克语版得分及EVT-2-B汉语版、哈萨克语版得分均与VIQ得分呈正相关(r=0. 61、0. 42、0. 57、0. 52,均P <0. 01),与PPVT-4-A得分也均呈正相关(r=0. 87、0. 73、0. 82、0. 70,均P <0. 01)。EVT-2-A、EVT-2-B汉语版及哈萨克语版各年龄段的Cronbachα系数均在0. 89以上,间隔2~3周后测量的EVT-2-A汉语版及哈萨克语版、EVT-2-B汉语版及哈萨克语版重测信度(r)分别为0. 74、0. 79、0. 84、0. 83 (均P <0. 01)。结论:汉语、哈萨克语版EVT-2具有良好的效度和信度,可以用于国内儿童的认知和语言发展问题的筛查与研究。
关键词
表达性词汇测验第二版
儿童
效度
信度
少数民族
Keywords
Expressive Vocabulary Test-2
child
validity
reliability
ethnic minorities
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
汉语版和哈萨克语版表达性词汇测验第二版的效度与信度
郭璇
盖笑松
张百灵
朱远来
艾尔肯.莫力大汗
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018
6
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