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从“创新”到“传统”:高校音乐教育改革的新思维
1
作者
胡冯钰
黄赢萱
《当代音乐》
2025年第4期58-60,共3页
文章提出了以“传统”为导向的高校音乐教育改革新思维,围绕拓展音乐教育资源、培育音乐核心素养、推进文化自信自强三个方面,阐释了高校音乐教育改革新思维的价值意蕴,从目标、资源、方法、技术、评价、师资六个维度,构建了高校音乐教...
文章提出了以“传统”为导向的高校音乐教育改革新思维,围绕拓展音乐教育资源、培育音乐核心素养、推进文化自信自强三个方面,阐释了高校音乐教育改革新思维的价值意蕴,从目标、资源、方法、技术、评价、师资六个维度,构建了高校音乐教育改革新思维的实践路径。
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关键词
高校音乐
教育改革
新思维
中华优秀传统文化
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题名
从“创新”到“传统”:高校音乐教育改革的新思维
1
作者
胡冯钰
黄赢萱
机构
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《当代音乐》
2025年第4期58-60,共3页
文摘
文章提出了以“传统”为导向的高校音乐教育改革新思维,围绕拓展音乐教育资源、培育音乐核心素养、推进文化自信自强三个方面,阐释了高校音乐教育改革新思维的价值意蕴,从目标、资源、方法、技术、评价、师资六个维度,构建了高校音乐教育改革新思维的实践路径。
关键词
高校音乐
教育改革
新思维
中华优秀传统文化
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
从“创新”到“传统”:高校音乐教育改革的新思维
胡冯钰
黄赢萱
《当代音乐》
2025
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