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传承文明,开拓创新——谈声乐教学的多元化发展趋向
被引量：
4
1
作者
胡久华
《音乐时空》
2015年第1期144-144,共1页
多元化是声乐教学顺应时代潮流发展出现的必然趋势,是实现传承文明、开拓创新目标的重要途径。本文分析了声乐教学多元化发展意义和特点,探究了声乐教学多元化发展趋势,希望能为多元化声乐教学提供帮助。
关键词
声乐教学
多元化
意义
特点
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题名
传承文明,开拓创新——谈声乐教学的多元化发展趋向
被引量：
4
1
作者
胡久华
机构
漯河职业技术学院
出处
《音乐时空》
2015年第1期144-144,共1页
文摘
多元化是声乐教学顺应时代潮流发展出现的必然趋势,是实现传承文明、开拓创新目标的重要途径。本文分析了声乐教学多元化发展意义和特点,探究了声乐教学多元化发展趋势,希望能为多元化声乐教学提供帮助。
关键词
声乐教学
多元化
意义
特点
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
传承文明,开拓创新——谈声乐教学的多元化发展趋向
胡久华
《音乐时空》
2015
4
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