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朗读教学反馈对汉语作为第二语言的初级水平俄语母语者朗读韵律的影响 被引量:2
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作者 陈默 肖兴民 《华文教学与研究》 CSSCI 2018年第1期10-19,共10页
基于言语效率理论,对初级汉语水平俄语母语者进行了有反馈和无反馈重复朗读训练,以考察反馈对汉语第二语言朗读韵律产出的影响。研究得出如下结论:1)跟无反馈重复朗读训练相比较,有反馈重复朗读训练在朗读韵律方面的改善程度是显著的。2... 基于言语效率理论,对初级汉语水平俄语母语者进行了有反馈和无反馈重复朗读训练,以考察反馈对汉语第二语言朗读韵律产出的影响。研究得出如下结论:1)跟无反馈重复朗读训练相比较,有反馈重复朗读训练在朗读韵律方面的改善程度是显著的。2)如果仅仅采用重复朗读的训练方式对于正字法距离跟汉语差异较大(如俄语母语者)且对汉语水平较低的学习者而言,朗读韵律不会有明显改善。3)有反馈重复朗读训练在朗读韵律方面的学习效应会随着时间变化而衰减,这表明教师应该将朗读韵律的外显教学和反馈进行结合,并贯穿汉语二语朗读教学的始终。 展开更多
关键词 第二语言朗读教学 教学反馈 朗读韵律 重复朗读
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不断流内河航道压力钢管水下沉管施工探讨 被引量:3
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作者 肖兴民 李云龙 张志刚 《珠江水运》 2021年第22期93-94,共2页
以某内河航道压力钢管工程为背景,介绍了沉管施工所面临的水下沟槽开挖、钢管沉放等施工难点,进行了包括水下沟槽开挖、碎石垫层铺设、钢管浮运及定位、钢管注水沉放、钢管水压试验及沟槽回填等在内的沉管施工分析探讨。分析表明,沉管... 以某内河航道压力钢管工程为背景,介绍了沉管施工所面临的水下沟槽开挖、钢管沉放等施工难点,进行了包括水下沟槽开挖、碎石垫层铺设、钢管浮运及定位、钢管注水沉放、钢管水压试验及沟槽回填等在内的沉管施工分析探讨。分析表明,沉管施工能有效解决压力管道穿越不断流内河航道的技术难题,并能在不影响正常通航及不受通航影响的情况下,保证沉管施工安全、顺利、高效进行。 展开更多
关键词 内河航道 压力钢管 沉管 施工
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沥青公路施工过程中的环保措施解析
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作者 肖兴民 《黑龙江交通科技》 2019年第12期205-206,208,共3页
随着经济水平的提升以及技术的不断发展,沥青公路施工技术不断得到应用,其自身必定存在其他施工技术不可比拟的优越性,但是此技术仍存在严重问题,笔者主要关注环保问题,经过大量的实验以及研究,针对材料消耗、技术施工、环保对策展开充... 随着经济水平的提升以及技术的不断发展,沥青公路施工技术不断得到应用,其自身必定存在其他施工技术不可比拟的优越性,但是此技术仍存在严重问题,笔者主要关注环保问题,经过大量的实验以及研究,针对材料消耗、技术施工、环保对策展开充分的介绍,对沥青公路施工产生巨大的推力。 展开更多
关键词 沥青公路 施工过程 环保措施
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