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英语教材整合之我见被引量：5: 1; 作者肖克义《中小学英语教学与研究》 2008年第11期45-47,共3页; 高中英语课程改革的指向是课程，将教材转换成课程需要对教材进行整合。唤醒教师的课程意识是教材整合能力形成的前提。同时，教材整合有一定的原则和方法，不能随心所欲。作为高中英语教师，我们要增强课程意识。研究课程标准和教材文... 展开更多; 关键词英语课程改革教材整合课程意识英语教师能力形成教材文本课程标准有效整合; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语歌曲与英语教学被引量：8: 2; 作者肖克义《中小学英语教学与研究》 2007年第9期12-14,共3页; 一、使用英语歌曲的目的在英语教学中使用英语歌曲可以有不同的目的，发挥不同的作用，产生不同的效果。但有一条原则：要为语言教学服务。那么，我们在英语教学中使用英语歌曲的主要目的有哪些呢？; 关键词英语歌曲英语教学教学服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

2011年宁夏小学英语优质课评此展示活动评析被引量：1: 3; 作者肖克义王春《中小学英语教学与研究》北大核心 2012年第1期2-3,9,共3页; 2011年9月29—30日，宁夏小学英语优质课评比展示活动在银川市兴庆区十八小举行。全区各地的英语教研员、一线英语教师代表、各地区推荐的11位参赛教师及带队老师共300余人参加了此次活动。比赛达到了预期效果，取得了圆满成功。作为本... 展开更多; 关键词优质课评比小学英语展示活动宁夏教师代表兴庆区银川市教研员; 在线阅读下载PDF 职称材料