目的探讨健康教育对住院糖尿病患者胰岛素规范注射治疗的影响。方法以2016年10月至2017年10月在郑州大学第一附属医院内分泌科住院且采取注射胰岛素治疗的160例糖尿病患者作为研究对象,实施系统的健康教育,分析健康教育前后胰岛素注射...目的探讨健康教育对住院糖尿病患者胰岛素规范注射治疗的影响。方法以2016年10月至2017年10月在郑州大学第一附属医院内分泌科住院且采取注射胰岛素治疗的160例糖尿病患者作为研究对象,实施系统的健康教育,分析健康教育前后胰岛素注射技术知识的掌握情况及血糖控制效果。结果通过健康教育,住院患者的胰岛素注射技术知识的掌握情况高于教育前,差异有统计学意义(P<0.05),FPG和2 h PG与教育前比较改善显著,差异有统计意义(P<0.05)。结论住院患者胰岛素注射技术有待提高,健康教育是提高住院患者胰岛素注射技术的有效方法。展开更多
文摘目的探讨健康教育对住院糖尿病患者胰岛素规范注射治疗的影响。方法以2016年10月至2017年10月在郑州大学第一附属医院内分泌科住院且采取注射胰岛素治疗的160例糖尿病患者作为研究对象,实施系统的健康教育,分析健康教育前后胰岛素注射技术知识的掌握情况及血糖控制效果。结果通过健康教育,住院患者的胰岛素注射技术知识的掌握情况高于教育前,差异有统计学意义(P<0.05),FPG和2 h PG与教育前比较改善显著,差异有统计意义(P<0.05)。结论住院患者胰岛素注射技术有待提高,健康教育是提高住院患者胰岛素注射技术的有效方法。
