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培养专业化的大学生辅导员
被引量：
2
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作者
翁铁慧
《职业技术》
2007年第12期1-1,共1页
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,把辅导员队伍建设好,帮助辅导员形成与其岗位职责相匹配的素质和能力,是一项具有战略意义的重要任务。——辅导员的岗位职责要求辅导员必须具备专业化的素质辅导员岗位是一个复合型的岗位,集...
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,把辅导员队伍建设好,帮助辅导员形成与其岗位职责相匹配的素质和能力,是一项具有战略意义的重要任务。——辅导员的岗位职责要求辅导员必须具备专业化的素质辅导员岗位是一个复合型的岗位,集思想教育、学业辅导、成长指导功能于一身。一名优秀的学生辅导员,必须是一名具有专业化素质的复合型人才,这是由于一方面辅导员要有扎实的专业知识,与学生在专业上有共同语言;
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关键词
辅导员队伍
大学生思想政治教育
高校辅导员
思想政治教育工作
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职称材料
开展全方位教育 培养健康人格
被引量：
1
2
作者
翁铁慧
《中小学心理健康教育》
2008年第3期12-14,共3页
加强中小学心理健康教育，是青少年学生健康成长的迫切需要，是推进素质教育的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。近年来，上海高度重视中小学心理健康教育，在开展深入调研的基础上，不断明晰工作思路，精心构架...
加强中小学心理健康教育，是青少年学生健康成长的迫切需要，是推进素质教育的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。近年来，上海高度重视中小学心理健康教育，在开展深入调研的基础上，不断明晰工作思路，精心构架教育体系，积极营造温馨氛围，大力推动教师队伍专业化发展，把心理健康教育纳入德育规划、融入生命教育、贯穿于学科教学的全过程，取得了一定的成效。
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关键词
全方位教育
健康人格
未成年人思想道德建设
心理健康教育
培养
专业化发展
学生健康
素质教育
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职称材料
题名
培养专业化的大学生辅导员
被引量：
2
1
作者
翁铁慧
机构
中共上海市科技教育工作委员会
出处
《职业技术》
2007年第12期1-1,共1页
文摘
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,把辅导员队伍建设好,帮助辅导员形成与其岗位职责相匹配的素质和能力,是一项具有战略意义的重要任务。——辅导员的岗位职责要求辅导员必须具备专业化的素质辅导员岗位是一个复合型的岗位,集思想教育、学业辅导、成长指导功能于一身。一名优秀的学生辅导员,必须是一名具有专业化素质的复合型人才,这是由于一方面辅导员要有扎实的专业知识,与学生在专业上有共同语言;
关键词
辅导员队伍
大学生思想政治教育
高校辅导员
思想政治教育工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开展全方位教育 培养健康人格
被引量：
1
2
作者
翁铁慧
机构
中共上海市科技教育工作委员会 副书记
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第3期12-14,共3页
文摘
加强中小学心理健康教育，是青少年学生健康成长的迫切需要，是推进素质教育的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。近年来，上海高度重视中小学心理健康教育，在开展深入调研的基础上，不断明晰工作思路，精心构架教育体系，积极营造温馨氛围，大力推动教师队伍专业化发展，把心理健康教育纳入德育规划、融入生命教育、贯穿于学科教学的全过程，取得了一定的成效。
关键词
全方位教育
健康人格
未成年人思想道德建设
心理健康教育
培养
专业化发展
学生健康
素质教育
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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培养专业化的大学生辅导员
翁铁慧
《职业技术》
2007
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2
开展全方位教育 培养健康人格
翁铁慧
《中小学心理健康教育》
2008
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