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题名人机共驾型智能汽车仿真实验平台与教学实践
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作者
柴晨
翁士璇
尹苇如
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机构
同济大学交通学院
华为技术有限公司
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出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第6期76-81,共6页
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基金
国家自然科学基金面上项目(52472436)
同济大学第十八期实验教学改革专项基金项目(1600104155)。
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文摘
面向人机共驾智能汽车产业对复合型创新人才的需求,依托集群驾驶模拟实验设备,开发了人机共驾型智能汽车协同仿真实验平台,该平台针对汽车人机交互、控制权切换等教学难点,开展沉浸式教学。通过开展项目制实验教学,支持学生自主设计实验、自选场景构建,有效培养其算法设计、场景构建及跨学科系统思维能力。通过驾驶人眼动特征等多源数据融合分析,提升学生对汽车人因工程学、智能驾驶等多学科知识的综合运用能力。教学实践表明,学生不仅掌握控制权切换算法的设计与测试方法,更提升了实践创新、自主学习和跨界融合等能力,为智能交通领域人才培养提供了新方法。
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关键词
智能汽车
人机共驾
协同仿真实验
多源数据融合
项目制实验
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Keywords
intelligent vehicle
conditional autonomous vehicles
cooperative simulation
multi-source data integration
project-based experiment
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分类号
U463.6
[机械工程—车辆工程]
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