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突破产学合作教育难题 探索人才培养新模式 被引量:8
1
作者 罗秋兰 蔡青 秦福利 《高教发展与评估》 2007年第6期104-108,共5页
探讨如何充分利用校企资源优势,寻找、协调和巩固学校、企业、学生三方利益的结合点,创新合作教育模式,突破产学合作教育实施难题,培养综合素质高的复合型、应用型人才。
关键词 创新 产学合作教育 模式
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具有交易成本的证券组合投资决策研究 被引量:4
2
作者 罗秋兰 陈有禄 《应用数学》 CSCD 北大核心 2003年第1期55-58,共4页
本文利用均值 方差模型 ,分析了有交易成本的证券投资组合的决策问题 ,给出了风险资产和无风险资产的最优投资比例与交易成本关系的一个有意义的结论 .
关键词 证券组合 投资决策 交易成本 投资比例
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“纺织服装材料学”教学中课程思政的探索与实践 被引量:12
3
作者 罗秋兰 李萍 杨树 《纺织科技进展》 CAS 2021年第5期61-64,共4页
将课程思政理念融入纺织工程专业课程教学中,将育人目标贯穿纺织服装材料学课程教育全过程,让专业教学回归到"育人"目的。通过分析和挖掘课程中蕴含的思政内涵,在教学中采用教学大纲的修订、课程思政教学的精心设计以及教学... 将课程思政理念融入纺织工程专业课程教学中,将育人目标贯穿纺织服装材料学课程教育全过程,让专业教学回归到"育人"目的。通过分析和挖掘课程中蕴含的思政内涵,在教学中采用教学大纲的修订、课程思政教学的精心设计以及教学手段与教学方法的改革创新等多种措施,进行课程思政在专业教学中的实践,提升学生的专业能力,培养学生的职业素质和职业情操,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现价值引领、知识传授、能力培养的有机统一。就我校纺织服装材料学教学中课程思政的开展进行的实践探索进行了总结。 展开更多
关键词 纺织服装材料学 课程思政 实践
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具有优良资产的证券投资组合模型研究 被引量:2
4
作者 罗秋兰 陈有禄 《广西工学院学报》 CAS 2002年第4期27-29,共3页
利用均值 -方差模型 ,研究了具有优良资产的证券组合问题 。
关键词 证券投资组合模型 均值一方差模型 优良资产 证券组合 最优投资比例
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实物期权思想方法与高校学科专业设置和调整 被引量:1
5
作者 罗秋兰 陈有禄 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第10期18-20,共3页
本文分析了目前高校学科专业设置调整的状况 ,介绍了实物期权的基本理论 ,并探讨如何利用实物期权的思想方法分析高校学科专业设置和调整的决策问题。
关键词 实物期权 高校 专业设置 专业调整 办学特色 人才培养模式
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具有优良资产投资的最优证券组合策略研究
6
作者 罗秋兰 陈有禄 《应用数学》 CSCD 北大核心 2005年第1期144-147,共4页
本文利用均值 方差模型 ,研究了具有优良资产的证券组合问题 。
关键词 均值-方差 优良资产 证券组合 投资
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交易成本和优良资产最优证券组合专门化研究
7
作者 罗秋兰 陈有禄 《广西工学院学报》 CAS 2004年第3期59-63,共5页
利用均值-方差模型,研究了具有交易成本和优良资产的证券组合问题,讨论了在具有交易成本前提下投资组合专门化的概念、条件和所需要的信息量,并给出了一种对投资组合专门化实际情况判断的方法。
关键词 交易成本 优良资产 证券组合 专门化 投资组合 均值一方差模型 最优 实际 信息量 情况
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关税、出口补贴和企业竞争
8
作者 罗秋兰 陈有禄 《广西工学院学报》 CAS 1995年第1期24-28,共5页
在国际贸易中,关税和出口补贴是各贸易参予国常常采用的一种贸易保护政策.本文通过对LMF企业进行定量分析发现,并得出了一些很有意义的结论.关税率和补贴率的高低、不仅对出口国企业的决策有影响,而且也直接影响了进口国的福利。
关键词 关税率 出口补贴率 国际贸易 企业竞争 政策
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稀硝酸对多壁碳纳米管的表面修饰
9
作者 罗秋兰 戴晋明 +3 位作者 相增辉 范海宾 张凯莉 侯文生 《精细石油化工进展》 CAS 2011年第3期38-41,共4页
采用稀硝酸氧化法对多壁碳纳米管(MWNTs)进行表面修饰。利用扫描电镜(SEM)、傅里叶红外光谱(FTIR)以及X射线衍射(XRD)表征了样品的形貌与结构,采用Boehm滴定法测定了MWNTs表面的羧基含量。结果表明,经稀硝酸表面修饰后,MWNTs的晶体结构... 采用稀硝酸氧化法对多壁碳纳米管(MWNTs)进行表面修饰。利用扫描电镜(SEM)、傅里叶红外光谱(FTIR)以及X射线衍射(XRD)表征了样品的形貌与结构,采用Boehm滴定法测定了MWNTs表面的羧基含量。结果表明,经稀硝酸表面修饰后,MWNTs的晶体结构遭到一定程度的破坏,但并没有影响其石墨结构,在MWNTs的表面引入了—COOH基团。 展开更多
关键词 多壁碳纳米管 硝酸 表面修饰 羧基
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自由商品市场与政府调控市场的比较分析
10
作者 罗秋兰 《广西工学院学报》 CAS 1996年第3期10-14,共5页
本文建立了一个连续型蛛网模型,研究了自由商品市场和政府调控市场的运行情况。研究结果表明,完全放任的自由商品市场的价格体系及供求关系是不稳定的.但通过政府适当的经济于预和调控,市场的性能将会得到明显改善.
关键词 供求差额 市场均衡 自由商品市场 政府调控市场
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一个有效工资模型下的企业决策
11
作者 罗秋兰 《广西工学院学报》 CAS 1995年第2期5-7,共3页
本文在一定的假设条件之下,构造了一个有效工资模型,并以此为基础,通过应用比较静态分析方法,讨论了惩罚系数变量又以及判别员工偷闲难易程度变量R的变化对企业决策的影响.
关键词 有效工资模型 企业管理 企业决策
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保留胎膜剖宫产在早产孕妇中的应用效果分析
12
作者 赵雅玲 罗秋兰 +1 位作者 黎海龙 刘娇兰 《中国社区医师》 2024年第14期61-63,共3页
目的:分析保留胎膜剖宫产在早产孕妇中的应用效果。方法:选取2022年1月—2023年8月于东莞市长安医院行剖宫产的早产孕妇80例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组实施常规剖宫产,观察组实施保留胎膜剖宫产。比较两组治... 目的:分析保留胎膜剖宫产在早产孕妇中的应用效果。方法:选取2022年1月—2023年8月于东莞市长安医院行剖宫产的早产孕妇80例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组实施常规剖宫产,观察组实施保留胎膜剖宫产。比较两组治疗效果。结果:观察组术中出血量、产后24 h出血量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。术前,两组红细胞计数、血细胞比容、血红蛋白水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);术后3 d,两组红细胞计数、血细胞比容、血红蛋白水平低于术前,但观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组脐动脉pH、脐静脉血红蛋白水平高于对照组,肿瘤坏死因子-α水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿出生后1、5 min阿普加评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:保留胎膜剖宫产在早产孕妇中的应用效果显著,可减少孕妇术中及产后24 h出血量,减轻早产儿机体损伤。 展开更多
关键词 保留胎膜剖宫产 早产 孕妇 阿普加评分
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农药和抗生素在微藻纯种培养中的应用 被引量:2
13
作者 罗秋兰 费小雯 邓晓东 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期86-88,F0004,共4页
纯种的分离培养是微藻产品开发、规模培养和科学研究的基础。微藻易受其他生物污染,又无法低温保存,导致其分离培养面临困难。比较了不同浓度的3种农药和3种抗生素分别对微茫藻18A8,小球藻CE14和亚心形扁藻,小新月菱形藻生长的影响,确... 纯种的分离培养是微藻产品开发、规模培养和科学研究的基础。微藻易受其他生物污染,又无法低温保存,导致其分离培养面临困难。比较了不同浓度的3种农药和3种抗生素分别对微茫藻18A8,小球藻CE14和亚心形扁藻,小新月菱形藻生长的影响,确定它们用于藻种分离的最佳浓度为百菌清25 mg/L、水合霉素25 mg/L、绿邦200 mg/L、卡那霉素25 mg/L、氨苄西林25 mg/L和制菌霉素1.25 mg/L。采集含有微藻的淡水、海水水样先后培养在混合添加了3种适宜浓度的农药和抗生素的培养基,最终抑制了微藻中其他真菌和细菌的生长,实现了微藻的藻种纯化。 展开更多
关键词 微藻 藻种纯化 敏感性 农药 抗生素
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中职“双师型”教师资格认定的现状、挑战与出路 被引量:16
14
作者 秦福利 罗秋兰 +1 位作者 韦兰用 韦娇艳 《职业技术教育》 北大核心 2017年第10期61-64,共4页
对国内现有中职"双师型"教师资格认定相关政策文件分析发现,当前我国中职"双师型"教师资格认定存在着标准不统一、程序不规范、结果不权威等问题,其主要原因在于认识上对"双师型"教师资格标准没有形成共... 对国内现有中职"双师型"教师资格认定相关政策文件分析发现,当前我国中职"双师型"教师资格认定存在着标准不统一、程序不规范、结果不权威等问题,其主要原因在于认识上对"双师型"教师资格标准没有形成共识、操作上存在诸多现实困难,从而导致认定工作的混乱和无序。研究认为,目前"双师型"教师资格认定面临着科学合理性、可操作性、权威性等三方面的挑战,为此,应在政策上明确"双师型"教师的标准、完善"双师型"教师资格认定机制和管理机制。 展开更多
关键词 中等职业学校 “双师型”教师 资格认定 认定标准
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莱赛尔、亚麻混纺针织物及吸湿快干性能研究 被引量:1
15
作者 罗秋兰 潘川 +1 位作者 周云 陈子晗 《针织工业》 北大核心 2024年第12期20-24,共5页
以28tex莱赛尔、亚麻混纺纱(55:45、70:30、85:15)和28tex纯莱赛尔纱线为原料,织造纬平针、1+1罗纹和2+2罗纹共12种织物,对织物吸湿性和速干性对比分析,并对其顶破强力、透气性、悬垂性、抗起毛起球性等测试。结果表明:与纯莱赛尔织物相... 以28tex莱赛尔、亚麻混纺纱(55:45、70:30、85:15)和28tex纯莱赛尔纱线为原料,织造纬平针、1+1罗纹和2+2罗纹共12种织物,对织物吸湿性和速干性对比分析,并对其顶破强力、透气性、悬垂性、抗起毛起球性等测试。结果表明:与纯莱赛尔织物相比,莱赛尔、亚麻混纺针织物吸水率、滴水扩散时间均达标准要求;莱赛尔、亚麻(85:15)2+2罗纹织物芯吸高度仅为96.0mm,未达标准规定;亚麻纤维混纺比≥30%的织物,蒸发速率和透湿量均满足要求,速干性优异。此外,随亚麻纤维含量增加,混纺针织物顶破强力略下降,透气性提升,抗起毛起球性由3级增加为4级,织物悬垂系数增大,较为硬挺,但不影响穿着使用。 展开更多
关键词 莱赛尔 亚麻 混纺针织物 吸湿性 速干性
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大豆基因组GmRAV同源基因的生物信息学分析 被引量:2
16
作者 赵琳 罗秋兰 +4 位作者 高阳 滕卫丽 李海燕 陈李淼 李文滨 《中国油料作物学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期550-554,共5页
利用Phytozome数据库、NCBI网站,和MEGA4.0、ClustalX软件对大豆(Glycine max)基因组中RAV同源基因进行了生物信息学分析,发现大豆RAV基因有4个拷贝,分别分布于第1、2、10和20号染色体上;RAV蛋白含有AP2/ERF(53~108)和B3(172~286)结... 利用Phytozome数据库、NCBI网站,和MEGA4.0、ClustalX软件对大豆(Glycine max)基因组中RAV同源基因进行了生物信息学分析,发现大豆RAV基因有4个拷贝,分别分布于第1、2、10和20号染色体上;RAV蛋白含有AP2/ERF(53~108)和B3(172~286)结构域。豆科植物大豆、东方山羊豆和苜蓿RAV蛋白亲缘关系较近。大豆的RAV基因4个拷贝中,Glyma01g22260与Glyma02g11060亲缘关系最近并且与苜蓿聚为一类,GmRAV和Gly-ma20g32730的亲缘关系也很近,并且与东方山羊豆聚为一类。推测大豆4个RAV拷贝在进化过程中功能上发生了较大的分化,在光周期抑制开花过程中可能发挥着重要作用。 展开更多
关键词 大豆 RAV 光周期 AP2/ERF结构域 B3结构域
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高校教师教学能力提升的实践模式和策略研究 被引量:10
17
作者 俸晓锦 罗秋兰 《中国成人教育》 北大核心 2012年第18期27-29,共3页
高校教师教学能力提升已经成为时代的要求和呼唤,如何提升高校教师教学能力也成为理论和实践中关注的热点问题。本文总结了我国高校在教师队伍建设中有关教师能力提升的几种典型实践模式,并对各种实践模式的优势与劣势进行了分析,对高... 高校教师教学能力提升已经成为时代的要求和呼唤,如何提升高校教师教学能力也成为理论和实践中关注的热点问题。本文总结了我国高校在教师队伍建设中有关教师能力提升的几种典型实践模式,并对各种实践模式的优势与劣势进行了分析,对高校教师教学能力提升的策略进行了探讨。 展开更多
关键词 高校教师 教学能力 提升 实践模式
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仓库容量有限条件下的允许缺货存贮模型 被引量:11
18
作者 陈有禄 罗秋兰 《广西工学院学报》 CAS 2001年第4期85-87,共3页
本文建立了仓库容量有限条件下的允许缺货存贮模型 ,给出最优存贮策略 ,推广了文献 [2 ]、 [3]的结果。
关键词 存贮模型 存贮策略 生产周期 仓库容量 库存管理 企业管理 缺货
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金黄指突水虻作为蛋白质饲料的营养价值评价 被引量:3
19
作者 叶明强 邝哲师 +5 位作者 赵祥杰 罗秋兰 国庆 陈小凤 郭明昉 侯柏华 《中国饲料》 北大核心 2012年第3期40-42,共3页
本文对金黄指突水虻营养成分进行了分析。结果表明,金黄指突水虻老熟幼虫的粗蛋白质含量为52.12%、氨基酸总量为45.47%、必需氨基酸比例为44.53%、必需氨基酸指数为3.99、必需脂肪酸含量为42.40%、矿物质元素丰富,并含有5.1%的甲壳素。... 本文对金黄指突水虻营养成分进行了分析。结果表明,金黄指突水虻老熟幼虫的粗蛋白质含量为52.12%、氨基酸总量为45.47%、必需氨基酸比例为44.53%、必需氨基酸指数为3.99、必需脂肪酸含量为42.40%、矿物质元素丰富,并含有5.1%的甲壳素。说明金黄指突水虻是一种优质的蛋白质饲料。 展开更多
关键词 金黄指突水虻 蛋白质饲料 营养价值
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澳大利亚职教教师专业化发展:内容、特征及启示 被引量:6
20
作者 张晓玲 罗秋兰 《职业技术教育》 北大核心 2018年第5期71-76,共6页
如何促进教师的专业化发展,使其成为推动建设制造强国、培养技术技能人才的重要力量,这是目前我国职业教育领域面临的重要挑战。澳大利亚的卓越师资力量越来越彰显出其独特魅力,梳理澳大利亚职教教师专业化发展的历程,可以发现其对时代... 如何促进教师的专业化发展,使其成为推动建设制造强国、培养技术技能人才的重要力量,这是目前我国职业教育领域面临的重要挑战。澳大利亚的卓越师资力量越来越彰显出其独特魅力,梳理澳大利亚职教教师专业化发展的历程,可以发现其对时代脉搏的准确把握,形成了国家层面的顶层设计和政策保障,以及紧密结合行业企业发展的职教教师培养培训体系、把握跨界性的"双师化"发展路径、不断推进的教师保障激活机制。这为我国职教教师专业化发展提供了借鉴。 展开更多
关键词 澳大利亚 职业教育 教师 专业化发展
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