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关于在《大学英语》教学中实施模块教学的探讨被引量：1: 1; 作者罗娅娜《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第3期135-136,共2页; 模块理论是心理学研究的成果之一,模块教学就是先确定教学的能力培养目标,根据该目标将教学课程分解为若干模块,以实现不同的分目标。探讨了模块理论的产生与形成背景和基于模块理论的大学英语教学方法。; 关键词模块理论大学英语教学分级教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语教学中的教学情感研究: 2; 作者罗娅娜《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第4期131-132,共2页; 教师的教学情感对学生良好的学习情感的形成以及学习效率的提高都有潜在的影响。探讨了情感因素与语言学习的关系,教师的情感投入、教学评教结果和教学成绩的关系,和基于情感教学的有效的教学方法和手段。; 关键词教学情感教学评教教学成绩; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语整体语言教学研究: 3; 作者罗娅娜《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第6期119-120,共2页; 采用定量和定性研究手段,进行大学英语整体语言教学实证研究,调查研究大学生的英语学习情况和实验对他们英语学习的影响,探讨大学英语整体语言教学模式。; 关键词大学英语整体语言教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

牛樟芝1个AcHMGS基因的克隆与表达分析被引量：2: 4; 作者罗娅娜郑元 +1 位作者原晓龙王毅《西部林业科学》 CAS 北大核心 2020年第4期176-181,共6页; 为了探明牛樟芝三萜化合物合成途径中的关键限速酶羟甲基戊二酰辅酶A合成酶的调控机制,为其三萜生物合成酶表达机制的研究提供参考,从牛樟芝中分离并克隆出1个基因,将其命名为AcHMGS,利用生物信息学分析软件了解其结构特性,分析该基因... 展开更多; 关键词牛樟芝基因克隆羟甲基戊二酰辅酶A合成酶诱导表达; 在线阅读下载PDF 职称材料

牛樟芝羊毛甾醇合成酶基因AcLSS的克隆和表达分析被引量：2: 5; 作者郑元罗娅娜 +2 位作者罗玛妮娅张璋王毅《西南林业大学学报（自然科学）》 CAS 北大核心 2021年第3期94-99,共6页; 为探究牛樟芝羊毛甾醇合成酶的合成机制,对牛樟芝的一个羊毛甾醇合成酶基因进行克隆,将其命名为AcLSS,然后利用生物信息学软件对其理化性质进行预测,并对其表达情况进行初步分析。结果表明:AcLSS基因的开放阅读框为2205 bp,编码734个氨... 展开更多; 关键词牛樟芝羊毛甾醇合成酶基因克隆生物信息学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于在《大学英语》教学中实施模块教学的探讨被引量：1: 1; 作者罗娅娜; 机构许昌学院公共外语部; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第3期135-136,共2页; 文摘模块理论是心理学研究的成果之一,模块教学就是先确定教学的能力培养目标,根据该目标将教学课程分解为若干模块,以实现不同的分目标。探讨了模块理论的产生与形成背景和基于模块理论的大学英语教学方法。; 关键词模块理论大学英语教学分级教学; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学英语教学中的教学情感研究: 2; 作者罗娅娜; 机构许昌学院公共外语教学部; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第4期131-132,共2页; 基金 2011年度河南省社科联河南省经团联调研课题(编号:SKL-2011-1387); 文摘教师的教学情感对学生良好的学习情感的形成以及学习效率的提高都有潜在的影响。探讨了情感因素与语言学习的关系,教师的情感投入、教学评教结果和教学成绩的关系,和基于情感教学的有效的教学方法和手段。; 关键词教学情感教学评教教学成绩; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学英语整体语言教学研究: 3; 作者罗娅娜; 机构许昌学院公共外语教学部; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第6期119-120,共2页; 文摘采用定量和定性研究手段,进行大学英语整体语言教学实证研究,调查研究大学生的英语学习情况和实验对他们英语学习的影响,探讨大学英语整体语言教学模式。; 关键词大学英语整体语言教学; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名牛樟芝1个AcHMGS基因的克隆与表达分析被引量：2: 4; 作者罗娅娜郑元原晓龙王毅; 机构西南林业大学林学院云南省林业与草原科学院; 出处《西部林业科学》 CAS 北大核心 2020年第4期176-181,共6页; 基金国家自然科学基金项目(31860177) 云南省博士后科研基金云南省博士后定向培养资助。; 文摘为了探明牛樟芝三萜化合物合成途径中的关键限速酶羟甲基戊二酰辅酶A合成酶的调控机制,为其三萜生物合成酶表达机制的研究提供参考,从牛樟芝中分离并克隆出1个基因,将其命名为AcHMGS,利用生物信息学分析软件了解其结构特性,分析该基因在不同碳氮源添加物培养基上的表达情况。结果表明,AcHMGS基因含有完整的开放阅读框,全长为1440bp,编码574个氨基酸;含有6个外显子、5个内含子。由蛋白质活性保守位点分析可知,AcHMGS蛋白包含由21个氨基酸组成的活性中心"GNTDIEGVDSKNACYGSTASL"和5个参与底物催化的保守氨基酸,其中2个能影响酶的活性。分子系统进化分析显示,AcHMGS蛋白与根纤维孔菌蛋白具有较高的同源性。AcHMGS基因的表达量在不同碳氮源添加物的培养基上差异显著,以甘露醇为碳源添加物、牛肉浸粉为氮源添加物的诱导表达量最高。; 关键词牛樟芝基因克隆羟甲基戊二酰辅酶A合成酶诱导表达; Keywords Antrodia comphorata gene cloning hydroxymethylglutaryl-CoA synthase induced expression; 分类号 S567.3 [农业科学—中草药栽培] Q786 [生物学—分子生物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名牛樟芝羊毛甾醇合成酶基因AcLSS的克隆和表达分析被引量：2: 5; 作者郑元罗娅娜罗玛妮娅张璋王毅; 机构云南省林业和草原科学院西南林业大学林学院; 出处《西南林业大学学报（自然科学）》 CAS 北大核心 2021年第3期94-99,共6页; 基金云南省博士后科研基金项目(188102)资助云南省重大科技专项计划食用菌项目子课题(202002AE320003-05-02)资助 +1 种基金国家林业局云南珍稀濒特植物保护与繁育重点实验室开放基金(2016-01)资助。; 文摘为探究牛樟芝羊毛甾醇合成酶的合成机制,对牛樟芝的一个羊毛甾醇合成酶基因进行克隆,将其命名为AcLSS,然后利用生物信息学软件对其理化性质进行预测,并对其表达情况进行初步分析。结果表明:AcLSS基因的开放阅读框为2205 bp,编码734个氨基酸;该基因含有8个内含子,9个外显子;AcLSS蛋白存在由14个氨基酸“KGAWPFSTKTQGYT”和6个氨基酸“VSDCTG”组成的保守特征序列,并且包含一个16个氨基酸组成的OSC保守结合域“KACNFLISKQRSDGGW”。分子系统进化分析显示,AcLSS蛋白与绣球菌(XP_027617410.1)的LSS蛋白亲缘关系最近;表达谱分析显示,碳源添加物中以甘露醇的诱导表达力最高、氮源添加物中以番茄浸粉的诱导表达力最佳。; 关键词牛樟芝羊毛甾醇合成酶基因克隆生物信息学; Keywords Antrodia cinnamomea lanosterol synthetase gene cloning bioinformatics; 分类号 S718.81 [农业科学—林学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	关于在《大学英语》教学中实施模块教学的探讨	罗娅娜	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大学英语教学中的教学情感研究	罗娅娜	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	大学英语整体语言教学研究	罗娅娜	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	牛樟芝1个AcHMGS基因的克隆与表达分析	罗娅娜郑元原晓龙王毅	《西部林业科学》 CAS 北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	牛樟芝羊毛甾醇合成酶基因AcLSS的克隆和表达分析	郑元罗娅娜罗玛妮娅张璋王毅	《西南林业大学学报（自然科学）》 CAS 北大核心	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料