期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开展产科门诊孕期营养健康教育效果分析
被引量：
7
1
作者
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
《内科》
2016年第5期776-777,共2页
目的探讨开展产科门诊孕期营养健康教育的效果。方法选取2014年2月至2015年3月在我院产科门诊初诊进行产检的孕妇256例为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组128例。对照组孕妇给予常规护理干预;观察组孕妇在常规护...
目的探讨开展产科门诊孕期营养健康教育的效果。方法选取2014年2月至2015年3月在我院产科门诊初诊进行产检的孕妇256例为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组128例。对照组孕妇给予常规护理干预;观察组孕妇在常规护理干预的基础上,进行孕期营养健康教育。比较两组孕妇的血营养元素含量、分娩方式、妊娠并发症发生情况、新生儿情况。结果观察组孕妇血蛋白质、钙、铁、锌、维生素A水平显著高于对照组,脂肪水平显著低于对照组;观察组孕妇自然分娩率(65.6%)明显高于对照组(50.8%)、妊娠并发症发生率(14.8%)明显低于对照组(28.9%)、新生儿不良结局发生率(14.1%)明显低于对照组(33.6%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论开展产科门诊孕期营养健康教育可有效改善孕妇的营养结构,提高自然分娩率,降低妊娠并发症与新生儿不良结局的发生风险,值得推广应用。
展开更多
关键词
妊娠
孕期营养
健康教育
妊娠结局
在线阅读
下载PDF
职称材料
门诊母乳喂养课堂促进产妇产后母乳喂养率的效果分析
被引量：
3
2
作者
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
《华夏医学》
CAS
2016年第3期107-110,共4页
目的:探讨开设门诊母乳喂养课堂对提升产妇产后母乳喂养率的效果及意义。方法:观察组273例开设门诊母乳喂养课堂,对照组258例不开设门诊母乳喂养课堂,对比两组出院时、28d及42 d复查时纯母乳喂养率;随访统计42 d内两组婴儿患病情况。结...
目的:探讨开设门诊母乳喂养课堂对提升产妇产后母乳喂养率的效果及意义。方法:观察组273例开设门诊母乳喂养课堂,对照组258例不开设门诊母乳喂养课堂,对比两组出院时、28d及42 d复查时纯母乳喂养率;随访统计42 d内两组婴儿患病情况。结果:观察组各时点纯母乳喂养率均明显高于对照组,出生42 d内婴儿上呼吸道感染、腹泻、低钙发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊母乳喂养课堂有助于提升产妇产后母乳喂养率,对提升婴儿抵抗力有一定价值,值得应用。
展开更多
关键词
产科门诊
母乳喂养课堂
纯母乳喂养
婴幼儿
在线阅读
下载PDF
职称材料
全国计算机等级一级考试课菜单分类教学法中例题与练习题的设置
3
作者
罗伟琴
《广东职业技术教育与研究》
2013年第2期98-100,共3页
本文介绍了学生学习全国计算机等级一级考试这门课的主要难点:学生总记不牢由哪个菜单项来完成相应的操作。并设置相关例题和练习题加强训练、总结,从而得出了一个能取得较好教学效果的方法——菜单分类教学法。并指出了在这一方法中例...
本文介绍了学生学习全国计算机等级一级考试这门课的主要难点:学生总记不牢由哪个菜单项来完成相应的操作。并设置相关例题和练习题加强训练、总结,从而得出了一个能取得较好教学效果的方法——菜单分类教学法。并指出了在这一方法中例题和练习题的重要性。
展开更多
关键词
全国计算机等级考试
菜单分类教学法
操作练习题
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
开展产科门诊孕期营养健康教育效果分析
被引量：
7
1
作者
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
机构
广东省惠州市第三人民医院妇产科
广东省佛山市妇幼保健院妇科
出处
《内科》
2016年第5期776-777,共2页
基金
广东省惠州市科技计划项目(20140840)
文摘
目的探讨开展产科门诊孕期营养健康教育的效果。方法选取2014年2月至2015年3月在我院产科门诊初诊进行产检的孕妇256例为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组128例。对照组孕妇给予常规护理干预;观察组孕妇在常规护理干预的基础上,进行孕期营养健康教育。比较两组孕妇的血营养元素含量、分娩方式、妊娠并发症发生情况、新生儿情况。结果观察组孕妇血蛋白质、钙、铁、锌、维生素A水平显著高于对照组,脂肪水平显著低于对照组;观察组孕妇自然分娩率(65.6%)明显高于对照组(50.8%)、妊娠并发症发生率(14.8%)明显低于对照组(28.9%)、新生儿不良结局发生率(14.1%)明显低于对照组(33.6%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论开展产科门诊孕期营养健康教育可有效改善孕妇的营养结构,提高自然分娩率,降低妊娠并发症与新生儿不良结局的发生风险,值得推广应用。
关键词
妊娠
孕期营养
健康教育
妊娠结局
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
门诊母乳喂养课堂促进产妇产后母乳喂养率的效果分析
被引量：
3
2
作者
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
机构
惠州市第三人民医院妇产科
佛山市妇幼保健院妇科
出处
《华夏医学》
CAS
2016年第3期107-110,共4页
基金
惠州市科技计划资助项目(20140840)
文摘
目的:探讨开设门诊母乳喂养课堂对提升产妇产后母乳喂养率的效果及意义。方法:观察组273例开设门诊母乳喂养课堂,对照组258例不开设门诊母乳喂养课堂,对比两组出院时、28d及42 d复查时纯母乳喂养率;随访统计42 d内两组婴儿患病情况。结果:观察组各时点纯母乳喂养率均明显高于对照组,出生42 d内婴儿上呼吸道感染、腹泻、低钙发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊母乳喂养课堂有助于提升产妇产后母乳喂养率,对提升婴儿抵抗力有一定价值,值得应用。
关键词
产科门诊
母乳喂养课堂
纯母乳喂养
婴幼儿
Keywords
outpatient of obstetrics
breast-feeding class
exclusive breast-feeding
infant
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
全国计算机等级一级考试课菜单分类教学法中例题与练习题的设置
3
作者
罗伟琴
机构
广东省中山市坦洲理工学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第2期98-100,共3页
文摘
本文介绍了学生学习全国计算机等级一级考试这门课的主要难点:学生总记不牢由哪个菜单项来完成相应的操作。并设置相关例题和练习题加强训练、总结,从而得出了一个能取得较好教学效果的方法——菜单分类教学法。并指出了在这一方法中例题和练习题的重要性。
关键词
全国计算机等级考试
菜单分类教学法
操作练习题
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开展产科门诊孕期营养健康教育效果分析
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
《内科》
2016
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
门诊母乳喂养课堂促进产妇产后母乳喂养率的效果分析
罗伟琴
黄晓涓
陶春梅
《华夏医学》
CAS
2016
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
全国计算机等级一级考试课菜单分类教学法中例题与练习题的设置
罗伟琴
《广东职业技术教育与研究》
2013
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
