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题名从性质、理念看新旧高中语文课标的异同
被引量：1
- 1
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作者
缪佳芹
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机构
重庆师范大学涉外商贸学院文学与新闻学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2018年第5X期9-12,共4页
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文摘
2018年1月,《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式面世。高中语文教育教学经过14年的探索,迎来了改革与发展的新挑战。研读新课标,诸多新理念、新名词映入眼帘:课程性质、基本理念、学科核心素养、学分、学习任务群等。对比2003年版旧课标,不难看出新课标是在旧课标基础上的继承、发展、变化与创新。
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关键词
语文课程标准
普通高中
课程性质
异同
标的
语文教育教学
学习任务
课标
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学理念创新与实现思路
被引量：1
- 2
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作者
缪佳芹
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机构
重庆师范大学涉外商贸学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2017年第11Z期15-16,共2页
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文摘
随着教学改革在初中语文教学中的逐渐推进,传统的初中语文教学理念得到创新,初中语文教学朝着素质化的方向发展。随着课程改革的不断深入,先进的教学理念、技术及经验大大促进了初中语文教学活动的进一步发展。教师在教学改革中有着重要的作用,要积极创新教学理念,提高初中语文教学效率和质量。目前,初中语文教学中主要存在以下三个问题。一是教师教学观念落后。教师要在教学活动中发挥组织、策划、引导的作用。
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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