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题名科教融合协同育人视角下物理学生科研思维能力的探索
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作者
牟佳佳
管越
周晓明
朱丽丽
张嵩波
高丽丽
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机构
北华大学理学院
北华大学材料科学与工程学院
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出处
《大学物理实验》
2025年第2期116-118,共3页
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基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题“科教融合协同育人体系研究”(GH22326)
吉林省教育科学“十四五”规划课题“师范专业认证背景下“三位一体”的光学课程教学改革与实践”(GH22312)
+2 种基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题“基于OBE教育理念的地方高师院校与基础教育协同育人模式的研究与实践”(GH22426)
高等学校教学研究项目“大学物理课程学困生的成因分析及教学对策研究”(DWJZW202201db)
北华大学教育教学改革研究课题(XJQN20220013,XJQN2021051)。
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文摘
科教融合协同育人是高校改革创新的必然趋势,文章以科教融合协同育人为视角,说明科教融合协同育人视角下物理学生科研思维培养的重要性,分析物理专业学生科研思维培养存在的现状,探索物理学生科研思维培养模式的具体方法。
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关键词
科教融合
大学物理
科研思维
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Keywords
integration of science and education
College Physics
scientific research thinking
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名不同产地白芍的电化学指纹图谱研究
被引量:9
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作者
管艺
程旺兴
管越
陈佳
方成武
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机构
安徽中医学院药学院安徽省现代中药重点实验室
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出处
《中国现代中药》
CAS
2011年第4期9-11,23,共4页
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基金
安徽省教育厅自然科学基金项目(KJ2011Z220)
安徽中医学院自然基金项目(2011zr016B)
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文摘
目的:用电化学指纹图谱对中药白芍进行鉴别,分析不同产地白芍的电化学指纹图谱。方法:采用B-Z化学振荡方法。结果:不同产地白芍的电化学指纹图谱信息特征有明显不同。结论:电化学指纹图谱技术可用于不同产地白芍的鉴别。
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关键词
指纹图谱
白芍
鉴别
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Keywords
Fingerprint
Radix paeoniae alba
B-Z oscillation
Quality Evaluation
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分类号
R28
[医药卫生—中药学]
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题名基于忆阻器-CMOS晶体管的逻辑电路及其应用
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作者
陈鑫辉
吕秀珠
管越
刘子坚
姚君浩
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机构
金华职业技术学院信息工程学院
金华职业技术学院嵌入式人工智能实验室
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出处
《半导体技术》
CAS
北大核心
2024年第3期279-284,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目(61871244)
浙江省教育厅科研资助项目(Y202353001)
+2 种基金
金华市重大(重点)科学技术研究计划项目(2021-1-014)
金华市科技局公益性技术研究计划项目(2023-4-039)
金华市科协重点学术研究项目(2022-7)。
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文摘
针对传统组合逻辑电路存在的硬件资源利用率低和功耗高等问题,提出了一种基于忆阻器和CMOS晶体管的存算一体化组合逻辑电路设计方案。利用忆阻器存算一体、结构简单、与CMOS器件兼容等特性,减少了电路元器件数量。首先利用忆阻器的非易失性和阻变特性,设计忆阻与门、或门,结合CMOS晶体管实现与非门、或非门;然后,利用器件存算一体特性,提出了4R2T结构的异或门及同或门电路;最后,基于忆阻逻辑完备集设计了乘法器电路和图像加密电路,并采用LTspice验证电路功能正确性。结果表明,相比传统电路,所设计的乘法器电路元器件数量减少了50%,具有低功耗特性;所设计的图像加密电路具有良好的加密和解密效果,提升了运算效率。
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关键词
忆阻器
CMOS
基本逻辑门
乘法器
图像加密
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Keywords
memristor
CMOS
basic logic gate
multiplier
image encryption
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分类号
TN791
[电子电信—电路与系统]
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题名工程教育专业认证驱动下大学物理课程教学改革的探索
被引量:6
- 4
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作者
管越
王思妍
朱丽丽
李佳
牟佳佳
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机构
北华大学理学院
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出处
《大学物理实验》
2023年第1期153-156,共4页
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基金
北华大学教育教学改革研究课题(XJQN2021051,XJYB20220024)
吉林省教育科学“十四五”规划课题“科教融合协同育人体系研究”(GH22326)
+3 种基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题“师范专业认证背景下“三位一体”的光学课程教学改革与实践”(GH22312)
吉林省高教学会高教科研课题“高校学生自主学习问题研究”(JGJX2020D181)
吉林省高教学会高教科研课题“高校学生就业问题研究”(JGJX2020D183)
北华大学国家级大学生创新创业训练计划项目(202210201044)。
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文摘
在工程教育专业认证的驱动下,大学物理课程改革势在必行。对大学物理课程教学现状的分析,通过修订课程大纲、改变教学方法、激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,以满足工程教育专业认证对工科学生的要求。
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关键词
工程教育专业认证
大学物理
自主学习能力
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Keywords
engineering education professional certification
college physics
autonomous learning ability
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名失业保险渴求规范用工
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作者
管越
朱家春
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出处
《中国就业》
2002年第7期34-34,共1页
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文摘
当前,有不少单位借劳动力供过于求这一客观背景以及受某种利益驱动和诱惑,违反劳动力管理规定,致使用工不规范问题日趋突出,进而困扰着失业保险工作正常开展,应引起各级政府和职能部门的重视。当前用工不规范突出表现在以下几个方面:劳动合同签订率低,参保人数相应减少目前,不少用人单位招用人员,不及时与劳动者签订劳动合同,又不到劳动行政部门办理相关的招聘录用备案手续,不为被招用的人员及时办理失业保险。这种私雇滥用现象,直接影响了失业保险的参保率。
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关键词
失业保险
劳动合同
用人单位
利益驱动
隐性就业
绍兴市
劳动力
直接影响
各级政府
突出表现
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分类号
F842.6
[经济管理—保险]
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题名援助就业弱势群体的几点思考
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作者
吕斌
吴永生
管越
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出处
《中国就业》
2002年第6期35-35,41,共2页
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文摘
根据调查分析,我们浙江绍兴市就业弱势群体约占失业人员总数的15%左右,高于全省平均数的5个百分点。就业弱势群体具有以下五个特点:一是年龄偏大,"40~50"人员居多,这是造成就业困难的主要原因;二是文化偏低,初中以下文化程度的占82%以上,其中37%的人只有小学及以下文化程度;三是缺乏必要的技能或技能不适应,特别是下岗职工,多数原从事机械制造业(占58%),原有的技能在如今采用新技术、新设备、新工艺的条件下,已经不适应;四是就业观念落伍,普遍存在一定的依赖思想,缺乏竞争就业和自强自立。
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关键词
就业弱势群体
失业人员
就业基金
下岗职工
社会弱势群体
文化程度
采用新技术
就业困难
基本生活
实现再就业
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分类号
F249.2
[经济管理—劳动经济]
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