基于思维导图的案例教学模式在呼吸内科带教中的应用

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作者 周军 管淑红 +3 位作者 朱晓琴 葛运起 崔德月 刘慧 《中国卫生产业》 2024年第24期202-205,共4页

目的 探讨基于思维导图的案例教学模式在呼吸内科带教中的应用效果。方法 选取2023年1-6月于常州市第一人民医院呼吸内科实习的临床医学本科生60名,采用随机数字表法分为对照组(29名)和观察组(31名),分别采用常规教学模式和基于思维导... 目的 探讨基于思维导图的案例教学模式在呼吸内科带教中的应用效果。方法 选取2023年1-6月于常州市第一人民医院呼吸内科实习的临床医学本科生60名,采用随机数字表法分为对照组(29名)和观察组(31名),分别采用常规教学模式和基于思维导图的案例教学模式;比较两组学生理论知识考试成绩,临床技能考核合格率、个人能力提升情况及教学满意度。结果 出科时,观察组理论知识成绩得分(87.63±6.85)分高于对照组(82.37±7.06)分,观察组个人能力提升评分(78.10±4.66)分高于对照组(75.87±4.89)分,差异有统计学意义(t=2.929、1.809,P均<0.05)。两组临床技能考核合格率和教学满意度比较,观察组均更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论 基于思维导图的案例教学模式用于呼吸内科带教可显著提升理论及临床技能掌握水平,改善教学满意度,对于提升学生个人能力也有积极意义。 展开更多

关键词 思维导图 案例教学 呼吸内科 教学

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政治演讲语篇的评价视角 被引量：26

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作者 管淑红 王雅丽 罗玲娟 《华东交通大学学报》 2006年第6期74-78,共5页

政治演讲是演讲者针对国内外政治情况,阐明自己的立场、观点和政策而发表的演讲.演讲语言大多具有“表情”、“呼吁”和“感染”功能,话语方式具有口语和书面语双重特征.该文试图以Martin的评价理论为基础,探讨政治演讲语篇中的评价性... 政治演讲是演讲者针对国内外政治情况,阐明自己的立场、观点和政策而发表的演讲.演讲语言大多具有“表情”、“呼吁”和“感染”功能,话语方式具有口语和书面语双重特征.该文试图以Martin的评价理论为基础,探讨政治演讲语篇中的评价性手段及其对演讲者观点和态度的表达. 展开更多

关键词 政治演讲 评价系统 态度 介入

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论社团对大学生思想政治教育的价值 被引量：12

3

作者 管淑红 王雅丽 +1 位作者 石初军 曾毅 《华东交通大学学报》 2006年第3期138-140,共3页

如何有效地加强和改进大学生思想政治教育是当前全社会关注的一个热点问题.通过建设精品社团,达到增强大学生思想政治教育的效果,是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要渠道.该文就高等教育中社团对大学生思想政治教育的价值等问题... 如何有效地加强和改进大学生思想政治教育是当前全社会关注的一个热点问题.通过建设精品社团,达到增强大学生思想政治教育的效果,是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要渠道.该文就高等教育中社团对大学生思想政治教育的价值等问题做些初步的探讨. 展开更多

关键词 社团 大学生 思想政治教育 价值

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肺结核并多发原发性肺癌病例报告 被引量：5

4

作者 管淑红 周军 +2 位作者 张秋娣 张明 张素娟 《临床误诊误治》 2018年第6期4-6,共3页

目的探讨肺结核并多发原发性肺癌的临床特征。方法对我院收治的肺结核并多发原发性肺癌1例的临床资料进行回顾性分析。结果本例因咳嗽10余天,咯血1周就诊。入院后完善医技检查,初步考虑肺结核并左侧肺癌,行手术切除,结合病理检查结果确... 目的探讨肺结核并多发原发性肺癌的临床特征。方法对我院收治的肺结核并多发原发性肺癌1例的临床资料进行回顾性分析。结果本例因咳嗽10余天,咯血1周就诊。入院后完善医技检查,初步考虑肺结核并左侧肺癌,行手术切除,结合病理检查结果确诊为肺结核并左上肺鳞癌,术后予抗结核治疗。术后9个月发现右侧腋下肿块,行肿块切除术后病理检查及胸部CT扫描,确诊为右上肺腺癌伴肋骨及右腋下转移、肺结核并左上肺鳞癌,予化疗后右上肺腺癌病灶较前缩小出院。后失访。结论肺结核并多发原发性肺癌临床少见,尽早确诊并治疗可有效改善预后。 展开更多

关键词 结核 肺 肺肿瘤 漏诊

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《达洛卫夫人》的人物思想表达的评价功能——叙述学与文体学的分析 被引量：9

5

作者 管淑红 《山东外语教学》 北大核心 2011年第3期77-81,共5页

本论文综合采纳叙述学的视角理论和功能文体学的评价理论来探讨英国著名作家弗吉尼亚·伍尔夫的意识流小说《达洛卫夫人》中人物思想表达的评价功能。自由间接思想是该小说人物话语表达的主要模式，也是小说重要的介入资源和态度评... 本论文综合采纳叙述学的视角理论和功能文体学的评价理论来探讨英国著名作家弗吉尼亚·伍尔夫的意识流小说《达洛卫夫人》中人物思想表达的评价功能。自由间接思想是该小说人物话语表达的主要模式，也是小说重要的介入资源和态度评价源。在这种模式中，视角是人物的，声音是叙述者的。对人或事物的评价来源于聚焦人物，同时也暗含了叙述者的态度。 展开更多

关键词 叙述学 功能文体学 评价理论 意识流小说 自由间接思想

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英语自主学习中教师的作用 被引量：6

6

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2004年第6期141-143,共3页

以人本主义心理学、教育心理学、认知心理学为基础,讨论了英语自主学习中教师的作用.自主学习是学习者自我负责的学习,但在培养自主学习能力的过程中,教师起了关键作用:他们是促进者(facilitator)、咨询者(counsellor)和资源库(re sourc... 以人本主义心理学、教育心理学、认知心理学为基础,讨论了英语自主学习中教师的作用.自主学习是学习者自我负责的学习,但在培养自主学习能力的过程中,教师起了关键作用:他们是促进者(facilitator)、咨询者(counsellor)和资源库(re source);他们给自主学习者提供了心理、社会、技术等各方面的支持和帮助. 展开更多

关键词 教师 英语自主学习 促进者 关键作用 教育心理学 自主学习能力 资源库 咨询者 培养 支持

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演讲语篇的功能文体分析——试析英国首相邱吉尔的“关于希特勒入侵苏联的讲话” 被引量：7

7

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2005年第3期170-173,177,共5页

以系统功能语言学理论为基础,从功能文体的角度,分析一篇政治演说文体———英国首相邱吉尔的"关于希特勒入侵苏联的讲话".首先在词汇-语法层探讨了语域及纯理功能之间的关系;其次考察了语篇的言语功能及其人际意义;最后讨论... 以系统功能语言学理论为基础,从功能文体的角度,分析一篇政治演说文体———英国首相邱吉尔的"关于希特勒入侵苏联的讲话".首先在词汇-语法层探讨了语域及纯理功能之间的关系;其次考察了语篇的言语功能及其人际意义;最后讨论了语法隐喻的重要资源"名物化"的使用.揭示了这一特殊语篇类型的语言使用特点及其意义体现. 展开更多

关键词 功能文体学 语域 纯理功能 言语功能 语法隐喻

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大学英语词汇使用现状研究 被引量：3

8

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2004年第3期132-135,共4页

词汇是组成语言的最基本的单位,没有词汇就无所谓句子,更无所谓语言.词汇教学是英语教学中的重要环节,本文通过对大学英语词汇学习现状的调查,了解到大学阶段,英语词汇量大幅度增加,而学生快速学习、记忆词汇的方法和教师讲授词汇的模... 词汇是组成语言的最基本的单位,没有词汇就无所谓句子,更无所谓语言.词汇教学是英语教学中的重要环节,本文通过对大学英语词汇学习现状的调查,了解到大学阶段,英语词汇量大幅度增加,而学生快速学习、记忆词汇的方法和教师讲授词汇的模式相对陈旧、滞后,缺乏联系性和系统性.针对这一现状,作者提出了教学对策. 展开更多

关键词 大学 英语教学 词汇学习 使用现状 记忆方法 教学模式

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意识流小说《达洛卫夫人》的态度系统研究 被引量：2

9

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2011年第3期98-103,126,共7页

以马丁的评价理论为指导,结合叙述学原理,以弗吉尼亚.伍尔夫的著名小说《达洛卫夫人》为例,探讨意识流小说叙事的态度系统及其体现以及它们如何推动小说爱情主题的构建。研究结果表明:该小说的叙事是关于人的,因而人物的判断被前景化;... 以马丁的评价理论为指导,结合叙述学原理,以弗吉尼亚.伍尔夫的著名小说《达洛卫夫人》为例,探讨意识流小说叙事的态度系统及其体现以及它们如何推动小说爱情主题的构建。研究结果表明:该小说的叙事是关于人的,因而人物的判断被前景化;人物之间的复杂关系被鉴赏;人物的情感也被评价。小说通过人物的自由间接思想表达从不同人物的视角对态度进行评价;除词汇评价外,表概念意义的心理过程、关系过程和物质过程成为了意识流小说重要的态度评价资源。诗意小说《达洛卫夫人》还通过许多的修辞设置,如典故、意象、通感、明喻、隐喻和象征等对小说人物和事件作出评价;作为介入资源的自由间接思想,出现了许多的感叹句和反问句,传达了人物强烈的情感。该研究有助于读者深刻理解小说的主题意义。 展开更多

关键词 《达洛卫夫人》 评价理论 态度系统 介入 爱情主题

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意识流小说《达洛卫夫人》的批评话语分析 被引量：2

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作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2010年第4期75-81,共7页

批评话语分析(Critical Discourse Analysis简称CDA)是通过分析语篇的语言特点和它们生成的社会历史背景来考察语篇所蕴涵的价值体系或意识形态,并进而揭示语言、权力和意识形态之间的关系。文章以CDA理论为指导,结合福柯有关"规... 批评话语分析(Critical Discourse Analysis简称CDA)是通过分析语篇的语言特点和它们生成的社会历史背景来考察语篇所蕴涵的价值体系或意识形态,并进而揭示语言、权力和意识形态之间的关系。文章以CDA理论为指导,结合福柯有关"规训权力"和"精神医疗权力"的论述,采用韩礼德的功能语言学分析方法来阐释弗吉尼亚.伍尔夫的著名意识流小说《达洛卫夫人》的文学意义及作者对社会制度的批评。 展开更多

关键词 批评话语分析 权力 意识形态 意识流小说 社会批评

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学术语篇中模糊限制语的人际功能研究 被引量：2

11

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2008年第6期103-107,共5页

模糊限制语是把事物弄得模模糊糊的词语.模糊限制语是学术语篇中的常见语体特征.文章以系统功能语言学的人际功能理论和评价理论为指导,以John Weier的"Focus on Global Warming"一文为例,分析探讨了模糊限制语在学术语篇中... 模糊限制语是把事物弄得模模糊糊的词语.模糊限制语是学术语篇中的常见语体特征.文章以系统功能语言学的人际功能理论和评价理论为指导,以John Weier的"Focus on Global Warming"一文为例,分析探讨了模糊限制语在学术语篇中如何改善和维系语篇参与者之间的关系.研究表明:模糊限制语可以使学术语篇的表达更接近客观事实;可以使作者得以谨慎、谦虚地表达自己的观点,使他们易于被接受,避免招致批评;可以表达语篇参与者之间对话协商的态度. 展开更多

关键词 模糊限制语 学术语篇 人际功能 评价

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词汇重复与英语篇章(英文) 被引量：1

12

作者 管淑红 《华东交通大学学报》 2003年第6期129-134,共6页

借助Hoey(1991)的词汇模式分析方法,我们从教材中任选了一篇非叙事体英语篇章,进行分析.本文的目的试图说明词汇重复在教学篇章组织中的作用,即词汇的重复,特别是跨句重复,大大有助于教学篇章的连贯.我们通过统计分析发现,与上下文形成... 借助Hoey(1991)的词汇模式分析方法,我们从教材中任选了一篇非叙事体英语篇章,进行分析.本文的目的试图说明词汇重复在教学篇章组织中的作用,即词汇的重复,特别是跨句重复,大大有助于教学篇章的连贯.我们通过统计分析发现,与上下文形成词汇重复关系多的句子在教学语篇中处于核心地位,反之处于次要地位.中心句和边缘句的判别可根据词汇重复相关的句子数目来判定,同时也可辨明主题控制句和主题结论句.从各句之间形成的词汇重复网络中,我们能大体摸清主题的发展轨迹,把此研究成果应用于英语教学实践中会起到至关重要的作用,给英语教师以更多的启示. 展开更多

关键词 英语 词汇重复 中心句 教学篇章 跨句重复

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《庄子》寓言与《伊索寓言》中对话介入对比研究

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作者 管淑红 刘鸽 《天津外国语大学学报》 2016年第5期42-48,81,共7页

寓言是一种独特的文学语篇,它借助虚构的故事来表达观点和态度,以达到劝诫和教育等目的,这与评价理论中的借言思想有类似之处。从功能语言学角度出发,将评价理论之介入系统作为分析框架,以在中西文学史上同具重要地位的《庄子》寓言和... 寓言是一种独特的文学语篇,它借助虚构的故事来表达观点和态度,以达到劝诫和教育等目的,这与评价理论中的借言思想有类似之处。从功能语言学角度出发,将评价理论之介入系统作为分析框架,以在中西文学史上同具重要地位的《庄子》寓言和《伊索寓言》为研究对象,选取有显性对话的语篇,运用语料库研究方法,对两者中介入资源分布情况进行比较分析。研究发现两部著作在使用显性对话介入寓言故事来隐性传达评价的方式上同中有异,异中有同。 展开更多

关键词 寓言 对话介入 对比研究

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网络环境下农村生源学生英语能力调查研究 被引量：3

14

作者 刘晨华 管淑红 高红 《华东交通大学学报》 2007年第3期165-168,共4页

计算机的普及和网络信息的迅猛增长对英语教学提出了新的要求和挑战.然而,由于中学阶段的条件限制,高校农村生源学生与非农村生源学生相比,在大学英语学习中的某些方面存在一定的差距,因此,在英语教学中应该给予更多的关注.本文通过问... 计算机的普及和网络信息的迅猛增长对英语教学提出了新的要求和挑战.然而,由于中学阶段的条件限制,高校农村生源学生与非农村生源学生相比,在大学英语学习中的某些方面存在一定的差距,因此,在英语教学中应该给予更多的关注.本文通过问卷调查及访谈分析高校农村生源学生与非农村生源学生在英语学习上存在的差异并提出相应教学策略. 展开更多

关键词 网络环境 农村生源学生 英语能力

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血清D二聚体在慢性阻塞性肺病中的动态变化及意义 被引量：5

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作者 尹涛 管淑红 +2 位作者 陈凤娟 庄远飞 胡辛 《中国医学工程》 2011年第5期40-41,共2页

目的测定慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期(AECOPD)和稳定期患者血清D二聚体水平的动态变化,以探讨COPD患者凝血系统的变化及临床意义。方法收集我院2009年9月-2010年9月AECO-PD和社区获得性肺炎(CAP)住院患者各60例,检测治疗前后血清... 目的测定慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期(AECOPD)和稳定期患者血清D二聚体水平的动态变化,以探讨COPD患者凝血系统的变化及临床意义。方法收集我院2009年9月-2010年9月AECO-PD和社区获得性肺炎(CAP)住院患者各60例,检测治疗前后血清D二聚体含量,设同期60名健康体检者为对照组。结果与对照组比较,CAP患者在治疗前后血清D二聚体含量变化均无统计学意义(P>0.05),而AECOPD患者在治疗前后血清D二聚体含量均有明显增加(P<0.05),其中治疗前增加更为显著(P<0.01)。CAP患者治疗前后血清D二聚体水平变化无统计学差别(P>0.05),AECOPD患者在有效治疗后D二聚体含量显著减少(P<0.05)。结论 COPD患者血液系统处于高凝状态下,其严重程度与病情成正相关。 展开更多

关键词 D二聚体 慢性阻塞性肺病 高凝状态

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慢性阻塞性肺病患者血清中钠尿肽水平变化和临床意义 被引量：4

16

作者 尹涛 管淑红 +2 位作者 陈凤娟 庄远飞 胡辛 《中国医学工程》 2011年第6期42-43,共2页

目的测定早期慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期(AECOPD)和稳定期患者血清钠尿肽(BNP)水平的动态变化,以探讨早期COPD对左心功能的影响。方法 60例AECOPD患者分为<75岁和>75岁两个年龄组,检测治疗前后血清BNP含量,设60名健康体检... 目的测定早期慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期(AECOPD)和稳定期患者血清钠尿肽(BNP)水平的动态变化,以探讨早期COPD对左心功能的影响。方法 60例AECOPD患者分为<75岁和>75岁两个年龄组,检测治疗前后血清BNP含量,设60名健康体检者为对照组。结果两组AECOPD患者在治疗前后,与对照组比较,血清BNP含量均有明显升高(P<0.05),其中高年龄组升高更为显著(P<0.01),患者治疗前后无统计学差别(P>0.05)。结论早期COPD患者左心功能即开始受损,且高龄患者更为敏感,急性加重后经积极治疗获得缓解仍不能改善左心功能。 展开更多

关键词 慢性阻塞性肺病 钠尿肽 左心功能

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