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以毕博为平台的高校思想政治理论课网络化改革的若干思考 被引量:11
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作者 管新华 王跃 《思想政治教育研究》 2013年第4期111-115,共5页
网络化是高校思想政治理论课改革的新尝试和大趋向。课情、学情和教情是教学改革必须认真加以考虑的三大基点,课程的性质特征和目标任务是改革的着眼点,信息时代大学生思维方式和学习方式的新变化是改革的出发点,在高校中流行和普遍使... 网络化是高校思想政治理论课改革的新尝试和大趋向。课情、学情和教情是教学改革必须认真加以考虑的三大基点,课程的性质特征和目标任务是改革的着眼点,信息时代大学生思维方式和学习方式的新变化是改革的出发点,在高校中流行和普遍使用的网络课程是网络化改革的参照点。遵循以人为本和整体性两大原则,以两个主体积极性的充分发挥为目的的南京师范大学马克思主义学院的改革最具代表性和影响力。其面向全体教师和学生、对全部四门必修课的教学理念、教学管理、教学内容、教学方法、教学考核和学生成绩评定等各方面进行了积极探索与全新设计,取得了明显成效。而进一步提高教师的信息素养和能力,继续推进配套改革是进一步完善的科学路径。 展开更多
关键词 思想政治理论课 毕博平台 网络化改革
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高校思想政治理论课运用“地方资源”研究的成果综述 被引量:1
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作者 管新华 崔言香 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第2期54-57,共4页
综合应用各种教学资源特别是适合教学需要的地方资源是改善和提升高校思想政治理论课的重要途径,也是当前高校思想政治理论课教学研究的热点问题。现有成果主要集中在地方课程资源的概念厘清、地方资源在高校思想政治理论课中开发应用... 综合应用各种教学资源特别是适合教学需要的地方资源是改善和提升高校思想政治理论课的重要途径,也是当前高校思想政治理论课教学研究的热点问题。现有成果主要集中在地方课程资源的概念厘清、地方资源在高校思想政治理论课中开发应用现状和合理开发地方资源应用于高校思想政治理论课所采取的应然性策略研究等三个方面。在概念问题上,成果的差别主要是划分标准差别带来的内涵外延的不同;在实然性现状方面,主要有意识薄弱带来的资源闲置、开发能力欠缺出现的资源不足、条件不够导致的应用困难等;在应然性策略方面,对意识观念、内容、路径和方法进行了探索。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 地方资源 实然现状 应然举措 研究综述
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中的整体性教学——以建立社会主义市场经济体制为例 被引量:1
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作者 管新华 《思想政治教育研究》 2012年第5期47-49,共3页
整体性既是概论课教学内容的基本属性,也是"力争在几年内使思想政治理论课教育教学情况有明显改善"的现实路径。马克思主义中国化的理论源头和理论成果的一脉相承性凸显了整体性教学的必要性,对现实存在教学问题的克服而提升... 整体性既是概论课教学内容的基本属性,也是"力争在几年内使思想政治理论课教育教学情况有明显改善"的现实路径。马克思主义中国化的理论源头和理论成果的一脉相承性凸显了整体性教学的必要性,对现实存在教学问题的克服而提升效果展现了整体性教学的重要性,而课程设置和课时设置的内在逻辑和先后次序证实了概论课整体性教学的可能性,问题的关键是在科学界定概论课整体性教学的涵义与特征的基础上,实现教学目标、教学方法、教学内容的整体性,特别是必须有效整合、交叉运用四门思想政治理论课的知识点、基本理论和科学结论,形成互补、协调和共进,避免单一课程、单一知识点造成的说服力不够、解释力薄弱的缺陷。 展开更多
关键词 思想政治理论课 整体性教学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
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邓小平关于全球化的动力系统的理论创新
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作者 陶林 管新华 《徐州建筑职业技术学院学报》 2002年第3期52-54,64,共4页
全球化是当今时代的一大历史进程和重要特征 .探究全球化的动力系统 ,对于中国应对全球化的挑战 ,抓住机遇 ,发展壮大自己的综合国力有着重大的指导意义 .马克思主义的唯物史观与唯物辩证法是指导我们认识全球化的动力系统的重要方法论 ... 全球化是当今时代的一大历史进程和重要特征 .探究全球化的动力系统 ,对于中国应对全球化的挑战 ,抓住机遇 ,发展壮大自己的综合国力有着重大的指导意义 .马克思主义的唯物史观与唯物辩证法是指导我们认识全球化的动力系统的重要方法论 .邓小平关于全球化的动力系统的理论包括 :生产力的发展是其根本动力 ,资本的本性是又一重要动力 ;现代科学技术是全球化的重要物质技术手段 ;区域集团化是全球化发展的新活力与现实表现 .当今世界和平和发展的时代主题为之提供了较为宽松的国际大环境 .各国谋求本国的民族利益与经济发展 ,是全球化的直接动因 。 展开更多
关键词 邓小平 理论创新 全球化 动力系统 经济发展 生产力
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高校思想政治理论课基于“05方案”的教学针对性研究成果综述 被引量:1
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作者 管新华 许煜华 《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第4期52-55,共4页
通过强化针对性提升教学效果成为"05方案"实施以来高校思想政治理论课的鲜明特色和鲜活实践,对既有成果进行全面多维综述兼具经验总结和新路开创的价值。在教学改革理论维度,现有成果围绕教学理念、教学模式和教学方法等方面... 通过强化针对性提升教学效果成为"05方案"实施以来高校思想政治理论课的鲜明特色和鲜活实践,对既有成果进行全面多维综述兼具经验总结和新路开创的价值。在教学改革理论维度,现有成果围绕教学理念、教学模式和教学方法等方面多维度的深化了"针对性教学"的学术含量;在教学改革实践维度,较有代表性的若干教学模式在教学内容、教学过程和教师素质等方面全方位的探寻了"针对性教学"的技术含量;在教学改革完善维度,面向未来的高校思想政治理论课针对性教学应该处理好"教"与"学"、课堂与课外、管理与考核等诸多关系。 展开更多
关键词 “05方案” 高校思想政治理论课 教学针对性
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试论现代软雕塑
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作者 管新华 《美术大观》 2009年第7期236-237,共2页
“现代软雕塑”这个尚未被更多中国人熟悉的工艺美术领域的新形式,是由我深切怀念的老师、已故保加利亚艺术家万曼教授带人中国的。万曼先生先后在中央工艺美院和浙江美院培养了一批现代壁挂艺术家,创作出了许多优秀作品,在中国产生... “现代软雕塑”这个尚未被更多中国人熟悉的工艺美术领域的新形式,是由我深切怀念的老师、已故保加利亚艺术家万曼教授带人中国的。万曼先生先后在中央工艺美院和浙江美院培养了一批现代壁挂艺术家,创作出了许多优秀作品,在中国产生了深远的影响。我介入这一创作领域,搞出了一些作品。 展开更多
关键词 “现代软雕塑” 工艺美术 艺术作品 中国
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谈家装设计
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作者 管新华 《美术大观》 2009年第8期114-115,共2页
人人有家,却对于家装设计存在着理解与认识的差别,存在着多种品位与文化的需求,存在着传统与时尚的冲撞,存在着观念与认识的差别。面对着复杂而又多元的市场,作为一个室内设计师,自身必须博学多才,练就一身“硬功夫”,成为“武... 人人有家,却对于家装设计存在着理解与认识的差别,存在着多种品位与文化的需求,存在着传统与时尚的冲撞,存在着观念与认识的差别。面对着复杂而又多元的市场,作为一个室内设计师,自身必须博学多才,练就一身“硬功夫”,成为“武林高手”,这样才可以“兵来将挡、水来土掩”,在家装设计上做到游刃有余。 展开更多
关键词 设计师 家装 差别
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“全面从严治党”的“全面”含义 被引量:4
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作者 阚宗兰 管新华 《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第5期126-130,共5页
着眼于"两个一百年"奋斗目标,习近平总书记站在新的历史起点上创造性地提出了"全面从严治党"并付诸实践常抓不懈。较之"党要管党、从严治党"的一贯要求和根本方针,将"全面从严治党"纳入"... 着眼于"两个一百年"奋斗目标,习近平总书记站在新的历史起点上创造性地提出了"全面从严治党"并付诸实践常抓不懈。较之"党要管党、从严治党"的一贯要求和根本方针,将"全面从严治党"纳入"四个全面"战略布局,实现了"伟大工程"和"伟大事业"的完美对接和辩证互动,展示其与全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的逻辑联系,凸显了战略价值的全局性。着眼于提升党建的科学化水平,立足于新"赶考"征程中的"四大风险"和"四大考验",构建出"五位一体"的治党总布局,突出了内容价值的系统性。依据蓝图设计转化为生动实际的一般机制,通过主体全覆盖、从严有重点、领域全涉及和措施更配套,实现了操作价值的全面性。 展开更多
关键词 全面从严治党 价值全面 内容全面 举措全面
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