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基于选题小组访谈法的公立医院职能部门工作人员职业素养及提升策略的研究
1
作者
王赛
陈宇伦
+3 位作者
李婷
张溪竹
李煜
管仲军
《中国医药导报》
2025年第13期115-120,共6页
目的探讨公立医院职能部门工作人员队伍应具备的职业素养与提升策略,为进一步提升这一群体职业能力提供依据与参考。方法选取2024年11月至12月34名来自首都医科大学宣武医院临床、医技、研究室及职能部门的工作人员进行两组选题小组访谈...
目的探讨公立医院职能部门工作人员队伍应具备的职业素养与提升策略,为进一步提升这一群体职业能力提供依据与参考。方法选取2024年11月至12月34名来自首都医科大学宣武医院临床、医技、研究室及职能部门的工作人员进行两组选题小组访谈,对访谈内容进行分析,将相似内容进行合并,进一步整理后,按照其重要性进行评分。结果建立公立医院职能部门工作人员应具备的职业素养条目,该条目包括2个一级条目、6个二级条目及21个一级条目,以此为基础建立冰山模型,模型包括显性素养、基础隐性素养、深层隐性素养及核心素养4个层次,同时提出提升职能部门工作人员职业素养的策略9项。结论职能部门工作人员应具备职业能力这一基本职业素养;隐性素养是职能部门工作人员职业素养提升的重点;可以充分利用本研究所建立的冰山模型,通过建立科学完善的绩效评估体系能够促进职能部门工作人员队伍职业素质提升,但仍需要进一步探索。
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关键词
选题小组访谈
冰山模型
医院管理人员
职业素养
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职称材料
“大众型精英教育”模式及其制度建构
被引量：
2
2
作者
高红
管仲军
徐淑华
《首都经济贸易大学学报》
北大核心
2014年第5期50-56,共7页
现行"精英型大众教育"存在的问题主要是缺少分化、分类的排他性制度安排以及过度的竞争性,从而造成了对高等教育资源的过度使用、过度开发和巨大浪费。因此,本文主张建构"大众型精英教育"模式,其核心特点在于通过...
现行"精英型大众教育"存在的问题主要是缺少分化、分类的排他性制度安排以及过度的竞争性,从而造成了对高等教育资源的过度使用、过度开发和巨大浪费。因此,本文主张建构"大众型精英教育"模式,其核心特点在于通过分类、分级、分层的排他性制度安排,整合并分化高等教育领域聚集的杂乱的教育需求,通过在"投融资—招生—教学—奖助—学位—就业—评估"之间建立相对紧密性的联系,减少学生在专业学习、专业发展和专业创新上的选择性盲区。
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关键词
精英教育
大众教育
精英型大众教育
大众型精英教育
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职称材料
从影响因素角度试构建北京市区域医联体效果评价指标体系
3
作者
陈昕
管仲军
《中国卫生产业》
2021年第3期188-191,共4页
北京区域医联体建设已经具备一定规模,建立了多种管理形式的区域医联体,基本形成了有关制度框架。根据政府建设区域医联体的政策目标,北京区域医联体实现了全市居民全覆盖,已经实现部分医联体的稳定运行,逐步完善医联体内的双向转诊等...
北京区域医联体建设已经具备一定规模,建立了多种管理形式的区域医联体,基本形成了有关制度框架。根据政府建设区域医联体的政策目标,北京区域医联体实现了全市居民全覆盖,已经实现部分医联体的稳定运行,逐步完善医联体内的双向转诊等核心制度。综合看来,北京区域医联体以政府主导、以公立医院为主体、以行政区域为限,但地域的重复性覆盖、功能发挥有限的建设特点非常显著,医疗资源供需关系仍然紧张,需要通过有效的制度设计,不断引导的医疗资源进行整合,通过建立评价体系,以切实衡量北京区域医联体的建设效果。该研究通过文献查阅、调查研究、专家论证等方法,以国家政策及指标内容为导向,参考北京市现行医联体考核指标体系,在此基础上针对性的构建评价指标体系,有助于深化对北京区域医疗服务体系发展特点的认识,有助于提升北京区域医联体服务效果,有助于提高北京区域医疗资源的利用效率,更好地对国家推行的分级诊疗制度发挥技术支持作用。
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关键词
区域医联体
影响因素
效果评价
指标体系
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职称材料
题名
基于选题小组访谈法的公立医院职能部门工作人员职业素养及提升策略的研究
1
作者
王赛
陈宇伦
李婷
张溪竹
李煜
管仲军
机构
首都医科大学宣武医院党委办公室
北京房山区良乡医院麻醉科
首都医科大学全科医学与继续教育学院
首都医科大学公共卫生学院
北京丰台医院药剂科
出处
《中国医药导报》
2025年第13期115-120,共6页
基金
首都医科大学2024—2025年党建研究课题(2024ZZBY007)。
文摘
目的探讨公立医院职能部门工作人员队伍应具备的职业素养与提升策略,为进一步提升这一群体职业能力提供依据与参考。方法选取2024年11月至12月34名来自首都医科大学宣武医院临床、医技、研究室及职能部门的工作人员进行两组选题小组访谈,对访谈内容进行分析,将相似内容进行合并,进一步整理后,按照其重要性进行评分。结果建立公立医院职能部门工作人员应具备的职业素养条目,该条目包括2个一级条目、6个二级条目及21个一级条目,以此为基础建立冰山模型,模型包括显性素养、基础隐性素养、深层隐性素养及核心素养4个层次,同时提出提升职能部门工作人员职业素养的策略9项。结论职能部门工作人员应具备职业能力这一基本职业素养;隐性素养是职能部门工作人员职业素养提升的重点;可以充分利用本研究所建立的冰山模型,通过建立科学完善的绩效评估体系能够促进职能部门工作人员队伍职业素质提升,但仍需要进一步探索。
关键词
选题小组访谈
冰山模型
医院管理人员
职业素养
Keywords
Topic group interview method
Iceberg model
Hospital management personnel
Professional quality
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“大众型精英教育”模式及其制度建构
被引量：
2
2
作者
高红
管仲军
徐淑华
机构
黑龙江大学政府管理学院
首都医科大学
北京大学政府管理学院
出处
《首都经济贸易大学学报》
北大核心
2014年第5期50-56,共7页
基金
国家社会科学基金重点项目<推进我国事业单位分类改革实施战略与相关政策研究>(13AGL008)
黑龙江大学博士启动基金项目
中央高校基本科研业务专项资金项目<事业单位的法人分类与治理结构研究>(2572014BC22)
文摘
现行"精英型大众教育"存在的问题主要是缺少分化、分类的排他性制度安排以及过度的竞争性,从而造成了对高等教育资源的过度使用、过度开发和巨大浪费。因此,本文主张建构"大众型精英教育"模式,其核心特点在于通过分类、分级、分层的排他性制度安排,整合并分化高等教育领域聚集的杂乱的教育需求,通过在"投融资—招生—教学—奖助—学位—就业—评估"之间建立相对紧密性的联系,减少学生在专业学习、专业发展和专业创新上的选择性盲区。
关键词
精英教育
大众教育
精英型大众教育
大众型精英教育
Keywords
elite education
mass education
mass education of the elite type
popularized elite education
分类号
D601 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
从影响因素角度试构建北京市区域医联体效果评价指标体系
3
作者
陈昕
管仲军
机构
首都医科大学人事处
出处
《中国卫生产业》
2021年第3期188-191,共4页
文摘
北京区域医联体建设已经具备一定规模,建立了多种管理形式的区域医联体,基本形成了有关制度框架。根据政府建设区域医联体的政策目标,北京区域医联体实现了全市居民全覆盖,已经实现部分医联体的稳定运行,逐步完善医联体内的双向转诊等核心制度。综合看来,北京区域医联体以政府主导、以公立医院为主体、以行政区域为限,但地域的重复性覆盖、功能发挥有限的建设特点非常显著,医疗资源供需关系仍然紧张,需要通过有效的制度设计,不断引导的医疗资源进行整合,通过建立评价体系,以切实衡量北京区域医联体的建设效果。该研究通过文献查阅、调查研究、专家论证等方法,以国家政策及指标内容为导向,参考北京市现行医联体考核指标体系,在此基础上针对性的构建评价指标体系,有助于深化对北京区域医疗服务体系发展特点的认识,有助于提升北京区域医联体服务效果,有助于提高北京区域医疗资源的利用效率,更好地对国家推行的分级诊疗制度发挥技术支持作用。
关键词
区域医联体
影响因素
效果评价
指标体系
Keywords
Regional medical consortium
Influencing factors
Effect evaluation
Index system
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于选题小组访谈法的公立医院职能部门工作人员职业素养及提升策略的研究
王赛
陈宇伦
李婷
张溪竹
李煜
管仲军
《中国医药导报》
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
“大众型精英教育”模式及其制度建构
高红
管仲军
徐淑华
《首都经济贸易大学学报》
北大核心
2014
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
从影响因素角度试构建北京市区域医联体效果评价指标体系
陈昕
管仲军
《中国卫生产业》
2021
0
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职称材料
已选择
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