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关于中国古代文学教学的困境及思考 被引量:3
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作者 第小明 《榆林学院学报》 2013年第3期121-122,共2页
在当下的大学教育中,中国古代文学教学不可避免的受到市场经济的冲击,功利主义和一些急功近利的做法对古代文学教学产生不良的影响,造成了教师难教和学生难学的教学困境,这一情况在某些地方院校更为突出。从教学实践出发,探讨中国古代... 在当下的大学教育中,中国古代文学教学不可避免的受到市场经济的冲击,功利主义和一些急功近利的做法对古代文学教学产生不良的影响,造成了教师难教和学生难学的教学困境,这一情况在某些地方院校更为突出。从教学实践出发,探讨中国古代文学在教改中"文"与"史"的关系和矛盾,提出具体解决途径,以期达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 古代文学 教学 困境 文学作品
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新时期中国女性文学研究的回顾与思考
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作者 第小明 闫雪梅 《榆林学院学报》 2008年第3期60-62,共3页
中国女性文学研究从新时期初年的摸索到世纪末的开放性格局,经历了近20年的实践过程。在回顾20世纪末女性文学研究的基础上,试图对女性文学研究的发展状况做出整理与分析。
关键词 中国 女性文学 女性文学研究
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《文学理论》教学与经典文本阅读的培养 被引量:6
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作者 闫雪梅 第小明 《榆林学院学报》 2006年第5期65-67,共3页
今天经典文本的阅读仍然是中文专业学生的主要任务和主要活动方式,经典文本的阅读不仅是人文素质培养的摇篮,而且可能成为孕育、揭示规律的母体。但是基于种种原因,中文专业学生对经典文本阅读重视不够。结合《文学理论》学科特点,在教... 今天经典文本的阅读仍然是中文专业学生的主要任务和主要活动方式,经典文本的阅读不仅是人文素质培养的摇篮,而且可能成为孕育、揭示规律的母体。但是基于种种原因,中文专业学生对经典文本阅读重视不够。结合《文学理论》学科特点,在教学中树立经典文本阅读的培养理念以及具本实施作一些探讨。 展开更多
关键词 《文学理论》 学科特点 经典文本阅读 中文专业 大学 人文素质
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