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网络课程开发的综合性思考
被引量：
13
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作者
张恩宜
童艳荣
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第9期37-40,共4页
随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,...
随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,探讨了网络课件制作中应注意的具体问题 ,以期更好地建设网络课程 ,促进远程教育的发展。
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关键词
WEB课程
远程教学
教学设计
课程开发
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职称材料
题名
网络课程开发的综合性思考
被引量：
13
1
作者
张恩宜
童艳荣
机构
山东师范大学现代教育技术研究所
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第9期37-40,共4页
文摘
随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,探讨了网络课件制作中应注意的具体问题 ,以期更好地建设网络课程 ,促进远程教育的发展。
关键词
WEB课程
远程教学
教学设计
课程开发
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络课程开发的综合性思考
张恩宜
童艳荣
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
13
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