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历代帝王与我国传统家训的发展
被引量：
4
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作者
程时用
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第2期185-187,共3页
我国古代帝王通过亲自创作家训文本、参与家训实践、表彰孝门义族、将家训法制化等方式,推动了古代家训的普及与发展,为家训的发展作出了巨大贡献。
关键词
帝王
家训
推动
贡献
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职称材料
“职业普适-专业融合-素质拓展”高职公共基础课改革研究与实践
被引量：
31
2
作者
叶小明
李作为
+5 位作者
吴寒
汪清明
黄国荣
韩光道
程时用
朱雪梅
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第8期43-48,共6页
针对高职公共基础课脱离高素质技术技能型人才培养需求的问题,以优化基础能力培养和促进后续专业学习,提高学生综合素质为目标,以思想政治教育、公共英语、计算机应用基础、高等数学、应用文写作等课程为改革对象,构建了"职业普适...
针对高职公共基础课脱离高素质技术技能型人才培养需求的问题,以优化基础能力培养和促进后续专业学习,提高学生综合素质为目标,以思想政治教育、公共英语、计算机应用基础、高等数学、应用文写作等课程为改革对象,构建了"职业普适—专业融合—素质拓展"的高职公共基础课教学系统。成果优化和完善了高职教育课程体系与人才培养方案,为高职教育改革与发展提供典型范例。
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关键词
公共基础课
课程体系
人才培养
教学改革
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职称材料
题名
历代帝王与我国传统家训的发展
被引量：
4
1
作者
程时用
机构
广东轻工职业技术学院
出处
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第2期185-187,共3页
基金
中国教育学会"十一五"科研规划重点课题(GD0462)
文摘
我国古代帝王通过亲自创作家训文本、参与家训实践、表彰孝门义族、将家训法制化等方式,推动了古代家训的普及与发展,为家训的发展作出了巨大贡献。
关键词
帝王
家训
推动
贡献
分类号
K2 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
“职业普适-专业融合-素质拓展”高职公共基础课改革研究与实践
被引量：
31
2
作者
叶小明
李作为
吴寒
汪清明
黄国荣
韩光道
程时用
朱雪梅
机构
广东轻工职业技术学院
不详
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第8期43-48,共6页
文摘
针对高职公共基础课脱离高素质技术技能型人才培养需求的问题,以优化基础能力培养和促进后续专业学习,提高学生综合素质为目标,以思想政治教育、公共英语、计算机应用基础、高等数学、应用文写作等课程为改革对象,构建了"职业普适—专业融合—素质拓展"的高职公共基础课教学系统。成果优化和完善了高职教育课程体系与人才培养方案,为高职教育改革与发展提供典型范例。
关键词
公共基础课
课程体系
人才培养
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历代帝王与我国传统家训的发展
程时用
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2010
4
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职称材料
2
“职业普适-专业融合-素质拓展”高职公共基础课改革研究与实践
叶小明
李作为
吴寒
汪清明
黄国荣
韩光道
程时用
朱雪梅
《中国职业技术教育》
北大核心
2015
31
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