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教学行动研究在高中英语教材整合中的应用 被引量:1
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作者 张雪艳 刘桂章 +1 位作者 孙旭艳 程家庆 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2005年第2期59-65,共7页
本文以新课标为指导,采用行动研究方法,结合新课改理念和实践及我校的教学实际探讨英语新教材的整合使用,以求进一步提高教学效果和教学质量。
关键词 新课程标准 教学行动研究 新教材整合整体性原则
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高密度沉淀池污泥量估算及设备选型设计
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作者 牛如清 王冬梅 +1 位作者 齐晓辉 程家庆 《净水技术》 CAS 2017年第A01期69-72,共4页
石灰混凝澄清工艺中高密度沉淀池末端会产生大量的污泥。沉淀池终端污泥系统设计中,污泥量计算正确与否将直接影响到高密度沉淀池配套污泥处理设备的合理选型。文中介绍了工程设计中高密度沉淀池污泥量的计算方法和相应污泥设备配置选... 石灰混凝澄清工艺中高密度沉淀池末端会产生大量的污泥。沉淀池终端污泥系统设计中,污泥量计算正确与否将直接影响到高密度沉淀池配套污泥处理设备的合理选型。文中介绍了工程设计中高密度沉淀池污泥量的计算方法和相应污泥设备配置选型方法。通过对高密度沉淀池排泥量的准确估算,选择适合的污泥处理统设备,最终能保证高密度沉淀池系统的稳定运行。 展开更多
关键词 混凝 沉淀 污泥量 设备选型
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